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2024年新教材高中政治第2单元认识社会与价值选择第五课课时3社会历史的主体教案新人教版必修4.docxVIP

2024年新教材高中政治第2单元认识社会与价值选择第五课课时3社会历史的主体教案新人教版必修4.docx

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课时3社会历史的主体

[课标要求]知道人民群众的含义及人民群众是历史的创建者;理解群众观点和群众路途的基本内容。

[素养目标]政治认同:认同人民群众是社会历史的主体,认同群众观点和群众路途。

探究点一人民群众是历史的创建者

1.唯物史观的基本观点:唯物史观从社会存在确定社会意识、生产方式确定社会发展的基本观点动身,强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创建的历史。

2.人民群众

(1)含义:指一切对社会历史起推动作用的人们,主体部分是劳动群众。

(2)范围:在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族宏大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。

试推断:人民群众的构成是固定不变的。()

提示×。人民群众是一个历史范畴,其构成随着社会历史条件的变更而变更。

3.人民群众的历史地位

(1)人民群众是社会物质财宝的创建者。

(2)人民群众是社会精神财宝的创建者。

(3)人民群众是社会变革的确定力气。

试推断:①英雄人物是历史的创建者,是社会历史的主体。()

②人民群众是历史发展和社会进步的领导力气。()

提示①×。人民群众是历史的创建者,是社会历史的主体。

②×。人民群众是历史发展的主体,是社会变革的主力军,不是领导力气。

议题:为什么人民群众是社会历史的主体?

“中国最具旅游价值古村落”之一的广西桂林江头洲村,至今完整保存着明清两代时期的建筑格局,经过千余年的不断建设,村落青砖灰瓦,鳞次栉比,屋檐层叠,古朴高雅。至今仍有百余户村民生活在村中,坚守着那份安静与质朴。每年夏季,200亩荷花竞相绽放,花香中,江头洲村村民组织了“沐浴书香”的古文诵读、“莲舞清风”的文艺演出,传统的“姑娘节”演化成了全员参加的民俗巡游。江头洲村还是我国北宋著名文学家周敦颐后裔之村,被外界称为“爱莲家族”。“江头爱莲文化”是我国非物质文化遗产,江头洲村也成为远近著名的乡村游目的地和廉政文化教化基地。

(1)谁是社会历史的主体?江头洲村创建了哪些物质财宝、精神财宝?说明白什么哲理?

(2)请你为江头洲村廉政文化教化基地设计两条宣扬标语。(每条标语字数不超过15字)

答案(1)①人民群众是社会历史的主体。②物质财宝:江头洲村是当地群众历经千余年建设发展而来,如今成为最具旅游价值的古村落之一,是当地群众不断努力的结果,说明人民群众是社会物质财宝的创建者。③精神财宝:古朴的建筑、传统的节日、各种形式的文化活动,代代传承成为珍贵的文化遗产,说明人民群众是社会精神财宝的创建者。

(2)敬廉崇俭,反腐治奢;为政重在廉,做人重在诚;反腐倡廉,执政为民。

1.正确理解人民群众的含义

(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括一般个人,也包括杰出人物。

(2)人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵,但不论怎样变更,劳动群众都是人民群众的主体部分。

(3)在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族宏大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。

典例1中国自古就有“民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命”的说法,在改革开放的今日,“爱民”就要“让人民群众拥有更多获得感”。这是因为()

①人民群众是历史的创建者

②人民群众是推动历史发展的主体

③人民群众是社会存在的基础

④人民群众是社会发展的根本动力

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案A

解析这是因为人民群众是历史的创建者,人民群众是推动历史发展的主体,故①②正确;物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,社会的基本冲突运动是社会发展的根本动力,故③④错误。故选A。

2.人民群众是历史的创建者的主要表现

主要表现

详细表现

人民群众是社会物质财宝的创建者

人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的确定力气

人民群众是社会精神财宝的创建者

人民群众的生活和实践是一切精神财宝形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财宝的创建供应了必要的物质条件。人民群众还干脆创建了丰硕的社会精神财宝

人民群众是社会变革的确定力气

人民群众通过推动生产力的发展而不断创建和变更社会关系,从而不断推动社会历史进步和发展

典例2“社会主义中国巍然矗立在世界东方,没有任何力气能够撼动我们宏大祖国的地位,没有任何力气能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐!”“中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今日正在亿万人民手中创建,中国的明天必将更加美妙。”习近平总书记这义正辞严、铿锵有力的话语,体现的唯物史观道理是()

①社会发展的总趋势是前进的、上升的

②社会发展的过程是曲折的,总会

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