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Page17
分量:150分时量:120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据并集概念计算即可.
【详解】.
故选:D
2.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,则().
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角函数的定义求解.
【详解】因为角终边过点,
所以,
故选:A
3.函数f(x)=log3x+x-2的零点所在的区间为()
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
【答案】B
【解析】
【分析】根据零点存在性定理判断即可得到所求的区间.
【详解】函数f(x)=log3x+x-2的定义域为(0,+∞),并且f(x)在(0,+∞)上单调递增,图象是一条连续曲线.
又f(1)=-10,f(2)=log320,f(3)=20,
根据零点存在性定理,可知函数f(x)=log3x+x-2有唯一零点,且零点在区间(1,2)内.
故选B.
【点睛】求解函数的零点存在性问题常用的办法有三种:一是用零点存在性定理,二是解方程,三是用函数的图象.值得说明的是,零点存在性定理是充分条件,而并非是必要条件.
4.在△ABC中,,若,,则=()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】法一:过点D分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点E,F,再利用及向量的数乘运算即可求解.
法二:根据及向量的减法法则即可求解.
法三:根据,即可求解.
根据向量线性运算的知识求得正确答案.
【详解】法一:如图,过点D分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点E,F,
则四边形AEDF为平行四边形,所以,
又因为,所以,,
所以.
法二:.
法三:由,得,
所以.
故选:A.
5.设,,,则().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接由指数函数、对数函数单调性比较大小即可.
【详解】由题意.
故选:B.
6.玉雕在我国历史悠久,玉雕是采用传统的手工雕刻工艺加工生产成的玉雕工艺.某扇环形玉雕(扇环是一个圆环被扇形截得的一部分)尺寸(单位:cm)如图所示,则该玉雕的面积为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用扇形的面积公式,利用大扇形面积减去小扇形面积即可得解.
【详解】如图,设,,
由弧长公式可得,
解得,,
设扇形,扇形的面积分别为,,
则该壁画的扇面面积约为.
故选:A
7.已知定义在R上的奇函数满足,且,则下列结论错误的是().
A.4为的一个周期
B.的图象关于直线对称
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】由已知结合函数的奇偶性,对称性及周期性检验各选项即可判断
【详解】定义在R上的奇函数满足,即函数图象关于对称,B选项正确;
令,则有,可得,
所以函数的一个周期为4,A选项正确;
因为,又,
所以,C选项正确;
,D选项错误.
故选:D.
8.设是定义在上的奇函数,对任意的,满足:,且,则不等式的解集为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先由,判断出在上是增函数,然后再根据函数的奇偶性以及单调性即可求出的解集.
【详解】解:对任意的,都有,
在上是增函数,
令,
则,
为偶函数,
在上是减函数,
且,
,
当时,,
即,解得:,
当时,,
即,解得:,
综上所述:的解集为:.
故选:A.
【点睛】方法点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中.某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用.因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,这是非常必要的.根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.下列判断正确的是()
A.
B.命题“”的否定是“”
C.若,则
D.“”是“是第一象限角”的充要条件
【答案】AC
【解析】
【分析】选项A分类讨论即可,选项B写出全称量词命题的否定,选项C作差法即可,选项D充要条件的判断.
【详解】选项A,当时,,当时,,
故,所以选项A正确;
对于B:命题“”的否定是“,
故B错误;
选项C,由,
因为,所以,
所
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