2024年秋新湘教版7年级上册数学教学课件 第3章 1次方程（组） 3.5 认识2元1次方程组.pptx

第3章一次方程（组）3.5认识二元一次方程组精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

学习目标1.了解二元一次方程、二元一次方程组和它的一个解的含义；（重、难点）2.会检验一个数是不是某个二元一次方程组的解．精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

新课导入思考前面我们已经知道本章3.1节的“鸡兔同笼”趣题中存在两个等量关系，并运用一元一次方程知识予以解决．若设兔有x只,鸡有y只,你能根据两个等量关系列出两个方程吗?列出的方程还是一元一次方程吗?精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

该“鸡兔同笼”趣题中存在以下两个等量关系：(1)兔的只数+鸡的只数=35;(2)兔的脚数+鸡的脚数=94.设兔有x只,鸡有y只,则根据上述两个等量关系可列出以下两个方程：x+y=35，4x＋2y=94.上述两个方程都含有两个未知数、并且含未知数的项的次教都是1，这样的方程叫作二元一次方程.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

?像这样，只含有两个未知数,并且含未知数的项的次数都是1的方程组叫作二元一次方程组.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

做一做(1)把满足方程①，且符合问题的实际意义的x，y的值填入下表：由上表可知x=1，y=34/x=2，y=33/…/x=34，y=1都能使方程x+y=35两边的值相等，因而它们都是方程x+y=35的解,要注意的是，如果不考虑方程x+y=35与前面实际问题的联系，那么x=-1，y=36/x=0.5，y=34.5/…也都是方程x+y=35的解.(2)上表中存在哪对x，y的值满足方程②吗?若有,请指出．精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

一般地，使二元一次方程左右两边的值相等的两个未知数的值，叫作二元一次方程的解.我们还发现，x=12，y=23既满足方程①，又满足方程②．也就是说，x=12，y=23是方程①与方程②的公共解．于是,将这两个数写成(12，23)的形式，它就是由方程①和②组成的方程组的一个解.一般地，一个二元一次方程组有无数组解.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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【例】小玲在文具店买了3本练习本，2支圆珠笔，共花去17元，其中购买的练习本比圆珠笔多花1元.（1）设练习本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元，试列出相应的二元一次方程组.?分析本题中等量关系如下:购买练习本所花的钱+购买圆珠笔所花的钱=17元，购买练习本所花的钱-购买圆珠笔所花的钱=1元.例题讲解精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

??例题讲解精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

归纳二元一次整式方程二元一次方程：1.含有两个未知数.2.含未知数的项的次数都为1.3.方程的两边必须是整式.二元一次方程组：两个含有相同未知数的二元一次方程联立.方程组的一个解：使方程左、右的值都相等的一组未知数的值.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

练习2.下列不是二元一次方程组的是() A.B.C.D.D1.若方程2x2m+3+3y3n-7=0是关于x、y的二元一次方程，则m=______，n=____；解析：因为方程2x2m+3+3y3n-7=0是关于x、y的二元一次方程，所以2m+3=1，3n-7=1,所以m=-1，n=.-1精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4.已知是方程2x-4y+2a=3的一组解，则a=___.3.二元一次方程组的解是（）A.B.C.D.C解析：因为是方程2x-4y+2a=3的一组解，所以2×3-4×1+2a=3，所以a=.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5.李老师用30元钱购买了两种不同型号的签字笔，共9支，单价分别是5元与2元．设他购买了5元签字笔x支，2元的签字笔y支，那么可列方程组（）A.B.C.D.C精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课堂总结二元一次方程1.含有两个未知数.2.未知所在项的次数都是1.

3.整式方程.二元一次方程的解使二元一次方程左右两边相等的两个未知数的值.二元一次方程组的解一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解.二元一次方程组1.由两个一次方程组成.2.有两个未知数.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善