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第二章组织、器官、系统和生物体第一节组织的形成新课引入新课讲授随堂练习课堂小结第一单元生物体的结构层次助力教学仅限个人使用,
新课引入洋葱鳞片叶表皮是一种组织,植物体还有哪些组织?组织是怎样形成的?助力教学仅限个人使用,
新课讲授细胞的分化认真观察植物叶片各部分细胞的形态结构特点,重点关注细胞的分化过程,认识植物的各种组织。助力教学仅限个人使用,
1.叶的个部分细胞有什么特点?思考叶表皮细胞排列紧密;叶肉是薄细胞壁薄、液泡大、含有叶绿体;叶脉的细胞成管状;叶原基的细胞体积小,排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大。叶原基细胞助力教学仅限个人使用,
细胞分化是一个怎样的过程?概念:在生物体生长发育过程中,部分细胞失去了分裂能力,细胞的形态、结构和功能都发生了不同的变化,这个变化过程就是细胞分化。细胞分化示意图助力教学仅限个人使用,
组织组织:细胞分化形成不同的细胞群,形态相似,结构、功能相同的细胞群叫组织。细胞分化的结果是形成了不同的组织。助力教学仅限个人使用,
构成植物体的主要组织有哪些?分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。分生组织保护组织营养组织输导组织助力教学仅限个人使用,
果皮:保护组织(细胞排列紧密)营养组织输导组织输导组织:叶脉助力教学仅限个人使用,
植物体的主要组织及其作用细胞体积小,排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大;能分裂产生新细胞。分布在根、茎、叶等表面,细胞排列紧密,具有保护作用。助力教学仅限个人使用,
动植物体的主要组织及其作用细胞壁薄,液泡大,有贮存营养物质的作用;含叶绿体的营养组织能进行光合作用制造营养物质。细胞呈管状,具有运输功能,如叶脉等。助力教学仅限个人使用,
人和动物体的主要组织及其作用细胞排列紧密,细胞间质少;具有保护、分泌等功能。如人口腔上皮、小肠上皮。细胞间隙大,细胞间质多;具有营养、连接、支持和保护等功能。如骨组织、血液等。助力教学仅限个人使用,
人和动物体的主要组织及其作用主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能,如骨骼肌、平滑肌、心肌。主要由神经细胞构成,神经细胞受到刺激后能产生和传导冲动。如视神经、听神经。助力教学仅限个人使用,
细胞分化的应用注:植物体的任何一个活细胞,在一定的条件下,都具有发育成完整植物体的能力,这就是植物细胞的全能性。1.植物的组织培养技术原理:植物细胞的全能性。即植物体的任何一个活细胞,在一定的条件下,都具有发育成完整植物体的能力。优点:保持原植物体的优良特点;培养无病毒植株;实现植物苗的工厂化生产。助力教学仅限个人使用,
细胞分化的应用动物细胞中只有干细胞具有分裂和分化的潜能。干细胞通过诱导,可以定向分化为所需要的组织,用于医学临床治疗。助力教学仅限个人使用,
归纳总结细胞生长、分裂和分化的比较助力教学仅限个人使用,
课堂小结在生物体生长发育过程中,部分细胞失去了分裂能力,细胞的形态、结构和功能都发生了不同的变化,这个变化过程就是细胞分化。①分生组织②保护组织③营养组织④输导组织人和动物体的主要组织植物体的主要组织概念细胞分化的应用细胞分化形成不同的细胞群,形态相似,结构、功能相同的细胞群叫组织。组织组织的形成①上皮住址②结缔组织③肌肉组织④神经组织①植物组织培养技术②干细胞通过诱导,可以定向分化为所需要的组织,用于医学临床治疗。助力教学仅限个人使用,
1.壁虎受到威胁时会断尾求生,之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的生命活动有()①细胞分裂②细胞生长③细胞分化A.①②B.①③C.②③D.①②③随堂练习D助力教学仅限个人使用,
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