【同课异构 北师生物】八上《6.19第1节 人的生殖和发育》 (1).pdf

第1节人的生殖和发育(一)

1.生物生长发育到一定的阶段就要产生新的个体，体现的是生

生殖

物的_____特征。

2.在新陈代谢的基础上，在神经和激素的调节下由人体的

生殖系统

_________产生新个体。

探究主题一区别生殖、生长、发育

阅读教材，区别生殖、生长、发育的概念。

1.生殖

产生后代和繁衍种族

指生物___________________的过程，是生物界普遍存在的一

种生命现象。

2.生长

体积增大、体重增加

生物体的___________________的变化。

3.发育

简单复杂不完善完善

生物体的结构由_____到_____，功能活动由_______到_____的

变化。

【点拨】①生殖、生长和发育三个过程既有区别，又相互联系。

②不论寿命长短，新个体出生后都要经历一系列的生长和发育

过程。

③发育为成熟个体后通过生殖过程产生新个体。

探究主题二男女生殖系统的组成和功能

阅读教材，比较男女生殖系统的组成和功能。

1.男性生殖系统

睾丸精子

(1)［1］_____：是该生殖系统的主要性器官，能产生_____，

雄性激素

还能分泌_________。

附睾储存精子

(2)［2］_____：_________。

输精管

(3)［4］_______：输送精子的管道。

精囊腺前列腺

(4)［5］_______和［6］_______：分泌物为精子提供营养并

有利于其活动。

阴茎阴囊精液

(5)［8］_____和［3］_____：阴茎内的尿道是排出______和

尿液睾丸和附睾

______的通道。阴囊有保护____________的功能。

2.女性生殖系统

卵巢

(1)［1］_____：是该生殖系统的主要性器官，能产生

卵细胞雌性激素

_______，分泌_________。

输卵管卵细胞受精作用

(2)［2］_______：输送_______，也是_________的场所。

子宫胚胎发育

(3)［3］_____：是_________的场所。

【点拨】①睾丸和卵巢是男女性主要的性器官，可以通过产生

的生殖细胞的结合繁衍后代，属于生殖系统。

②睾丸和卵巢可以分泌雄性激素和雌性激素，又属于内分泌系

统。

探究主题三生殖细胞

阅读教材，从形态和结构方面区别两类生殖细胞。

精子卵细胞

1.甲图为_____，乙图为_______

蝌蚪形游动球形

2.精子呈_______，有长尾，能_____；卵细胞呈_____，与精

较大

子相比，体积_____

细胞核

3.精子内的遗传物质主要位于其_______内

卵黄

4.卵细胞细胞质里含有丰富的_____，是胚胎发育初期的营养

物质

【点拨】①人的生殖细胞只有两种，精子和卵细胞。

②卵细胞是人体内最大的细胞。

探究主题四新生命的孕育

阅读教材，描述新生命的孕育过程。

1.受精作用

输卵管上部

精子和卵细胞在____________相遇，结合成为受精卵的过程。

2.胚胎发育

受精卵

(1)起点：_______。