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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冰激凌里的水的形态是(??)。
A.固态?????B.气态?????C.液态
2.兰兰测量气温时,正确的做法是每天(??)。
A.不固定地点测量?????B.不固定时间测量?????C.定时、定点测量
3.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。
A.1.35????B.13.5????C.135
4.(??)的方法不能将海水中的盐提取出来。
A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒
5.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。
A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻
6.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是(??)。
A.空气有固定的形状????B.空气可以占据一定空间且容易被压缩????C.空气可以流动
二.填空题(共6题,共24分)
1.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
2.水和空气的共同特点是都占据(???)。
3.一般情况下,水在达到(???)℃时沸腾。
4.动物、植物和我们都离不开(???)。
5.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
6.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只要到了寒冷的冬天,水就一定会结冰。(?)
2.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
3.冬天,小明参加跑步后,嘴里不断冒出白气,那是水蒸气。(?)
4.在探索温度与溶解快慢的关系时,两杯水的温度一定不能相同。(??)
5.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。(??)
6.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.巧手妙连。
0级??叶动红旗展
1级??风来吹脸面
2级??烟柱直冲天
3级??风吹树枝断
4级??青烟随风偏
6级??风吹飞纸片
7级??举伞步行艰
8级??迎风走不动
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
2.请简单描述气温计的使用方法。
3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
5.人们利用空气可以做哪些事情?
七.综合题(共3题,共31分)
1.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。
1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。
2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。
3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。
A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升
2.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:
(1)水温是如何变化的?
(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)
(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?
3.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.液态水;冰;水蒸气;温度
2.空间
3.100
4.空气
5.空中;地下;水中
6.小水滴;小水晶
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.不会,因为空气具有质量,所
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