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13-
第1节生态系统的结构
课时素养目标
1.运用结构与功能观,理解生态系统的概念和组成成分。(生命观念)
2.运用结构与功能观,阐明生态系统是具有肯定结构与功能的统一体。(生命观念,科学思维)
3.形成生态系统结构的统一性,建立生态系统的结构模型。(科学思维)
4.通过演绎归纳,能够解释食物网中生物数量的变化,运用于指导生产实践。(科学思维,社会责任)
必备学问·自主学习
一、生态系统
1.概念:是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
2.范围:地球上最大的生态系统是生物圈,包括地球上全部生物及其无机环境。
二、生态系统的组成成分
1.组成:非生物的物
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