石家庄市藁城区农村中学资深教师职业倦怠调查与分析.docx

石家庄市藁城区农村中学资深教师职业倦怠调查与分析

一、引言

1.1研究背景与意义

农村教育作为我国教育体系的关键构成部分，在国家教育事业发展中占据重要地位。国务院在《关于进一步加强农村教育工作的决定》中着重指出，农村教育在全面建设小康社会里具备基础性、先导性以及全局性的重要作用，它直接关联着广大农民的切身利益，是提升劳动者素质、推动传统农业向现代农业转变的关键所在，也是转移农村富余劳动力、推进工业化和城镇化进程的重要途径。

农村中学资深教师作为农村教育的核心力量，他们的教学质量与职业状态对农村教育水平有着深远影响。然而，当下农村中学资深教师的职业倦怠问题愈发突出，这一现象已引起了广泛关注。