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人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第四单元 13最后一次讲演.pptVIP

人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第四单元 13最后一次讲演.ppt

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元13最后一次讲演1.给加点字注音,或根据拼音写字词。tiǎojiàn鄙诬蔑蛮横123456789101星题积累运用2.[福州质检]【福建人文信息】阅读下面的文字,按要求作答。“海纳百川,有容乃大”,这是福州的城市精神。受江海的【甲】,福州自然环境优越,早已是生态宜居家园。受山水人文的陶①(yě),福州包容和吸纳天下人才,倡导容纳世界的宏大气量和向外开拓的进取精神。茉莉花是福州的市花,它平和、实用、内②(liǎn)、朴素,这正如福州的气韵。12345678910榕树是福州的市树,它胸怀宽广、生命力③(wán)强,象征着福州人扎根四海、【乙】的精神力量。闽江水从武夷山来,滔滔江水,奔流入海。源远流长的闽江,即使孕育了底蕴深厚的闽都文明,而且哺育了勤劳朴实的福州儿女。在今天,福州肩负着开放先行【丙】改革发展的历史使命,需在厚积的基础上,继续奋发有为,做新时代的先锋。12345678910冶? 敛? 顽12345678910A.滋润 生生不息 、B.滋润 川流不息 、C.润色 生生不息 ,D.润色 川流不息 ,A12345678910Ⅱ课内阅读阅读课文第4、5段,回答下列问题。2星题阅读理解3.下面句子中人称有变化,简析这种变化对表达感情的作用。所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!答案:由“他们”变为“你们”,直接对话敌人,表现了演讲者大无畏的精神和愤怒的感情。123456789104.“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?”这里用了什么句式?有什么作用?答案:用了双重否定句(感叹句)和反问句,强调了国民党反动派失败是历史发展的必然规律,强调了敌人的悲惨下场。12345678910Ⅱ拓展阅读[南平期中]阅读下面的文字,回答问题。(20分)请同学们看《点拨训练》第53-54页第5-9题12345678910【真实任务情境】你班准备将上面的文章拍摄成短视频,参加学校艺术节展评。你作为短视频的导演,需要完成下列任务:6.为了帮助同学们更好地拍摄短视频,你需要按要求对下列语句进行赏析。(6分)(1)这也是中华民族生生不息的密.钥.,犹如《诗经》里的“在河之洲”源远流长。(赏析加点词语)(3分)答案:将“信仰的力量”比喻成“密钥”,表达了“我”对方志敏投身中国革命的敬仰之情,生动形象地写出了信仰对中华民族的重要性。12345678910(2)古老的石板路,见证了卢沟桥的历史沧桑;缠绵的晓月湖,诉说着卢沟桥的今朝风景。(从语句结构角度赏析句子)(3分)答案:句式整齐,音律和谐,表明无数人凝聚起家国情怀和苦干精神才有祖国的美好今天。12345678910【视频拍摄】7.诗意中国,处处芬芳。拍摄前,你需要根据第⑥至⑧段的内容设计“诗意中国”的镜头。请你简要概括每个镜头的内容。(3分)答案:①“我”和朋友见到华人餐馆的中式装饰,在异国他乡找到归属感。②抗日战争史学家郭景兴在卢沟桥做“守桥翁”,今日卢沟桥畔风光无限。③“我”走进纳西族村寨,纳西族大叔自豪地夸耀自己的生活好。123456789108.诗意中国,千古风流。短视频拍摄了风流人物留下的“人间诗话”的镜头。请你说说第③段引用的诗文的好处。(4分)答案:①给文章增添浓浓的诗意和韵味,诗文中体现的意境和作者表达的情感相交融,深化了中心。②拓展了时空,丰富文章的内容。12345678910【弹幕互动】9.短视频发布后,有一条弹幕认为标题《我的诗意中国》意蕴丰富,请你阅读全文简要分析。(4分)答案:爱国情感刻进了中国人的骨子里;人民志愿军用血肉之躯换来祖国的和平;强大的祖国是华侨最大的靠山;今天美好的祖国凝聚着无数人的家国情怀和苦干精神;经济发展让人民过上了幸福生活。(任答两点即可)12345678910Ⅱ微写作10.请你写一段演讲词,通过叙述人称的变化,表达出不同的情绪、情感。(100字左右)答案:略。3星题素养提升12345678910感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGY

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