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小学作文教学创新设计研究.docxVIP

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小学作文教学创新设计研究

目录

小学作文教学创新设计研究(1)..............................3

一、内容综述...............................................3

(一)研究背景与意义.......................................4

(二)国内外研究现状.......................................6

(三)研究目的与内容.......................................7

二、小学作文教学现状分析...................................8

(一)传统作文教学模式概述.................................9

(二)当前作文教学中存在的问题............................10

(三)问题产生的原因分析..................................11

三、小学作文教学创新设计原则与策略........................11

(一)创新设计的基本原则..................................13

(二)创新设计的具体策略..................................14

教学内容创新...........................................15

教学方法创新...........................................16

教学评价创新...........................................18

四、小学作文教学创新设计实践案例..........................19

(一)案例一..............................................20

(二)案例二..............................................21

(三)案例三..............................................22

五、小学作文教学创新设计的实施效果评估....................24

(一)评估指标体系构建....................................25

(二)评估方法与步骤......................................26

(三)评估结果与分析......................................27

六、结论与建议............................................29

(一)研究成果总结........................................30

(二)对未来研究的建议....................................32

(三)实践中的应用与推广价值..............................33

小学作文教学创新设计研究(2).............................34

内容概述...............................................35

1.1研究背景与意义........................................35

1.2文献综述..............................................36

小学作文教学现状分析...................................38

2.1学生写作能力现状......................................39

2.2教师在作文教学中的角色定位............................40

2.3国内外相关研究进展....................................41

创新设计的理论基础.....................................43

3.1内容创新..............................................44

3.2方法创新..............................................45

3.3技术应用..............................................47

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