《红领巾文具店开张啦》（说课稿）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动蒙沪版[001].docx

《红领巾文具店开张啦》（说课稿）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动蒙沪版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《红领巾文具店开张啦》（说课稿）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动蒙沪版

课程基本信息

1.课程名称：《红领巾文具店开张啦》

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的实践创新能力，通过实际操作，让学生体验创业过程，提升解决问题的能力。

2.增强学生的团队合作意识，通过小组合作，学会与他人沟通、协作，共同完成任务。

3.提高学生的经济意识，了解商品交换的基本原理，认识货币的价值，培养合理消费观念。

4.培养学生的社会责任感，让学生意识到自己作为消费者对社会的责任，树立正确的消费观念。

学情分析

四年级学生在综合实践活动课程中，已经具备了一定的动手操作能力和初步的团队合作经验。在知识层面，学生对货币的基本概念有一定的了解，能够进行简单的计算。然而，由于实践经验相对较少，他们对商品交换、成本核算、营销策略等方面的理解还较为浅显。

在能力方面，学生的逻辑思维和问题解决能力正在逐步发展，但实际操作能力仍需加强。他们在面对实际问题时，往往缺乏创新思维和解决问题的灵活性。

在素质方面，学生的责任心、合作精神和沟通能力有待提高。部分学生在集体活动中表现出独立性较强，不太愿意与他人合作，这可能会影响团队合作的效果。

行为习惯上，部分学生存在依赖性强、缺乏自主性等问题，这可能会影响他们在实践活动中的参与度和积极性。此外，学生的消费观念和价值观也在形成中，需要通过实践活动进行引导。

教学资源准备

1.教材：《红领巾文具店开张啦》综合实践活动教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备与文具店经营相关的图片、图表、视频等多媒体资源，用于展示文具店的经营场景和流程。

3.实验器材：准备计算器、纸笔等基础学习用品，以支持学生的成本核算和销售记录活动。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供便利的讨论空间；在讲台上布置实验操作台，便于展示和操作。

教学过程

一、导入新课

1.老师说：同学们，今天我们要学习的是《红领巾文具店开张啦》这一课，这是一堂综合实践活动课，我们将通过模拟经营文具店的活动，来学习商品交换、成本核算、营销策略等知识。

2.学生说：老师，我们很期待这节课，希望能通过实践活动学到更多知识。

二、活动准备

1.老师说：首先，我们需要准备好文具店的开业所需物品。请同学们按照小组分工，收集以下物品：文具、货架、收银台、计算器、纸笔等。

2.学生说：好的，我们小组已经准备好了。

三、活动展开

1.老师说：现在，我们开始模拟经营文具店。请每个小组选出一个店长和收银员，其他成员担任店员。

2.学生说：明白了，我们小组已经选好了店长和收银员。

3.老师说：接下来，请店长带领大家制定一份经营计划，包括商品种类、价格、营销策略等。

4.学生说：好的，我们小组正在制定经营计划。

5.老师说：在经营过程中，请同学们注意以下几点：

a.顾客进店时，店员要热情迎接，询问顾客需求；

b.店员要熟悉商品信息，能够准确回答顾客问题；

c.收银员要准确计算价格，确保交易顺利进行；

d.店长要负责协调各个岗位的工作，确保店铺的正常运营。

6.学生说：我们明白了，会按照老师的要求进行。

四、活动实施

1.老师说：现在，请各小组开始模拟经营文具店。

2.学生说：好的，我们开始营业啦！

五、活动总结

1.老师说：同学们，经营文具店活动已经结束，请各小组进行总结。

2.学生说：我们小组在经营过程中遇到了很多问题，比如商品种类不够丰富、价格不合理、营销策略不够吸引人等。

3.老师说：很好，同学们能够发现问题，说明你们在活动中学到了很多知识。接下来，请各小组分享你们的经营心得。

4.学生说：我们小组在活动中学会了如何制定经营计划、如何与顾客沟通、如何处理交易等问题。

5.老师说：很好，这说明同学们在活动中取得了很好的成果。下面，我们将对本次活动进行评价。

六、评价与反思

1.老师说：首先，我们来评价一下各小组在活动中的表现。请各小组自评、互评，并提出改进意见。

2.学生说：我们小组在活动中表现较好，但在某些方面还有待提高。

3.老师说：很好，同学们能够进行自我评价，说明你们具备反思能力。接下来，我将针对本次活动进行评价。

4.老师说：本次活动，同学们积极参与，表现出良好的团队合作精神。在活动中，大家学会了如何制定经营计划、如何与顾客沟通、如何处理交易等问题。但同时，我们也发现了一些问题，如商品种类不够丰富、价格不合理、营销策略不够