教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

2.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”是一句气象谚语，主要描述的是（??）。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

3.我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（??）。

A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动

4.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

5.下列物体和空气有关的是（??）。

A.书本????B.杯子????C.气球

6.冰水混合物的温度是（??）。

A.5℃?????B.－3℃?????C.0℃

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们可以通过（???）、（???）来知道风向。

2.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

3.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

4.在探索水结冰的实验中，我们需要用（???）来测量温度，计量温度常用的单位是（???）。

5.风扇扇出风是因为（???）。

6.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（???）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（???）[填“由大变小”或“由小变大”]。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气就是让人们呼吸的氧气。（??）

2.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

3.测量体温的叫体温计。（??）

4.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

5.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

6.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

5.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

七.综合题(共3题，共24分)

1.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

2.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（???）。

3.这个实验说明（??）。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。

我的解释：?

3.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。

1.大气层可分为（??）层。

A.4???B.5???C.6

2.大气层随着地面高度的增加（??）。

A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化

3.飞机飞行的时候主要是在大气层的（??）中。

A.对流层???B.平流层??