教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案（基础题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面成语中描述的不是天气现象的是（??）。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

2.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为（??）。

A.0级?????B.1级?????C.2级

3.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

4.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气（??）。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

5.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（??）

A.一致?????B.相反?????C.无关联

6.一个吹鼓的气球重5克，如果放了气球里的全部空气，这时气球（??）。

A.大于5克????B.等于5克????C.小于5克

二.填空题(共6题，共22分)

1.风扇扇出风是因为（???）。

2.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

3.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

4.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

5.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

6.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

2.降雪量就是雪融化后的降水量。（??）

3.如果风从北方吹来，那么它是南风。（??）

4.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

5.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

6.空气是会流动的，是无色无味的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.孔明灯为什么会升上高空？

2.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共32分)

1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（???）豆子的质量。

2.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

3.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度，得到以下数据：

（1）水温是如何变化的？

（2）水温的变化说明了什么？（从热量角度考虑）

（3）若你所在实验室的室温是5℃（温度不变），那么24小时后这杯水的温度是多少？为什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.空气的流动形成的

2.冰；大

3.食盐；糖；洗衣粉（答案不唯一）

4.一部分食盐溶解在河水里面了

5.减少；水蒸气

6.上方；下方

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.答：因为孔明灯下面挂着燃料，能不断给空气加热。

2.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

4.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。

5.加热、搅拌、碾碎

七.综