湘教版小学一年级下册语文教案.pdfVIP

湘教版小学一年级下册语文教案

1.湘教版小学一年级下册语文教案篇一《春天》：

第一课时

教学目标：

1、认识10个字。

2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、学习字，朗读课文，感受春天的美丽。

4、了解课文内容，感受春天的美丽，产对大自然的

喜爱之情。

教学重点：学会字词和练习朗读。

教学难点：通过观察和朗读感受春天和美丽，激发学

对大自然和热爱之情。

教学过程：

・、课前序言：

1、同学们，你们喜欢春天吗？那就让我们一起去欣赏

春天里美丽景色吧！欣（赏春天里美丽景色）

2、对话：看了图后，大家说说你看到了什么？你想说

什么？

学说：我看到了许多美丽的花。

我看到燕子、蜻蜓等在空是飞。

我看到小朋友在高兴地叫、唱。

3、这么美，那我们一起走进春天吧！

二、学习字。

•很美，那我们就美美地朗读课文，边读边找出课文中

字。

・点学指出课文中的字，出示本课的字卡片。

・指名学试读后，集体订正。

•在这些字中，同学们认为那些字音需要注意，说一

说。

学可能说：“色”的声母是“S，不是”：“sh”。

“青”的读音是qing,不是“qin”

1、现在一起跟老师读这些字，特别注意刚才提出的那

几个字。

2、同学之间带读，大家齐读，开火车读。

3、小组比赛。

三、学会写这些字。

1、这些字都会认了，那你们想不想学习书写这些字呀？

2、老师规范地在出字格中写出这些字，学跟着书空。

3、检查掌握情况。

（1）小组进行书写比赛。看谁写得快又好。

2（）分析这些字的组成。

4、练习写字。

课时作业。

红（）青（）春（）色（）

桃（）池（）雷（）彩（）

第二课时

教学目标：

1、复习10个字。

2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、朗读课文，透彻理解课文，赞美春天。

4、了解课文内容，感受春天的美丽，产对大自然的

喜爱之情。

教学重点：学会字词和练习朗读。

教学难点：通过观察和朗读感受春天和美丽，激发学

对大自然和热爱

教学准备：录音机

教学方法：情境教学、自主学习、小组合作。

教学过程

一、复习。

1、抽读字卡片，认读上节课所学字。

2、点同学听写字。

二、试读课文，从文中找出这些字的朋友。

春（）色（）红（）桃（）

雷（）青（）池（）

三、读课文。

1、将上面字送回课文中去，你还认识它们吗？试着

读一读。

2、点名同学读课文，听听他读得怎样，学生互评。

3、结合学生朗读情况，指导朗读。

四、理解课文内容。

学生看课文插图，边看边听老师朗读。思考：

1、春天像本彩色的书，