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新人教版四年级数学下册三角形的性质与应用教学设计

目录

新人教版四年级数学下册三角形的性质与应用教学设计（1）．．．．．．5

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）教学背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（二）教学内容与重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、三角形的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）三角形的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）三角形的三边关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、三角形的性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）角的性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（二）边的性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、三角形的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）测量与计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）几何构造与证明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、课堂互动与练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）小组合作探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）针对性练习题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

六、课堂小结与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）知识点总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）学习方法建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

七、教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）教学过程反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（二）教学资源与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

新人教版四年级数学下册三角形的性质与应用教学设计（2）．．．．．27

一、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1理解三角形的稳定性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2掌握三角形内角和定理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3认识三角形的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1通过观察、操作，培养空间想象能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2通过小组合作，提高问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1培养学生对数学学习的兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2增强学生的合作意识和团队精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

二、教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1三角形的稳定性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.2三角形内角和定理的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．