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高中生化学学习兴趣培养的方法研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生化学学习兴趣的培养方法，通过分析化学学科特点，结合教育心理学理论，提出具体可行的策略。本文从两个维度展开论述，分别是激发学生内在动机和优化教学策略，以期提高学生对化学学科的兴趣和积极性。

关键词：高中生；化学学习；兴趣培养；内在动机；教学策略

一、概念阐述

（一）激发学生内在动机

1.内容一：创设问题情境，引发学生好奇心

好奇心是驱动学生探索未知的内在动力。在化学教学中，教师应善于创设问题情境，激发学生的好奇心。例如，通过展示神奇的化学实验现象，让学生感受到化学的神奇魅力；或者通过提出生活中的化学问题，引发学生对化学知识的好奇心。