江苏省镇江市丹徒区八年级政治下册 第5单元 与法同行 第14课 法律就在我们身边 第1框 法律是一种特殊的行为规范说课稿 苏教版.docxVIP

江苏省镇江市丹徒区八年级政治下册第5单元与法同行第14课法律就在我们身边第1框法律是一种特殊的行为规范说课稿苏教版

授课内容

授课时数

授课班级

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授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：江苏省镇江市丹徒区八年级政治下册第5单元与法同行第14课法律就在我们身边第1框法律是一种特殊的行为规范

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：2023年X月X日第X节

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生法治意识，认识到法律在生活中的重要性。

2.增强学生规则意识，理解法律作为特殊行为规范的特点。

3.培养学生批判性思维，学会分析和评价法律规范。

4.提升学生社会责任感，认识到遵守法律是公民的基本义务。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确法律的定义和特征，理解法律是一种特殊的行为规范。

-认识到法律与道德、纪律的区别，了解法律的社会功能和调节作用。

-通过案例分析，掌握法律规范在生活中的具体应用。

2.教学难点：

-理解法律的特殊性，如法律由国家制定或认可、具有普遍约束力等。

-掌握法律规范的结构，如法律条文、法律原则等。

-分析案例，理解法律在维护社会秩序和公民权益中的作用，以及如何在日常生活中遵守法律。

-培养学生将法律知识应用于实际问题的能力，如如何依法维权、如何辨别法律与非法行为等。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生人手一册苏教版八年级政治下册教材。

2.辅助材料：准备与法律规范相关的图片、图表，以及与案例相关的视频资料，以增强教学直观性。

3.实验器材：无实验器材需求。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行角色扮演和小组讨论，并确保教室安静，便于学生集中注意力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法律的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道法律是什么吗？它在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些与法律相关的图片或视频片段，如法庭审判、警察执法等，让学生初步感受法律的存在和作用。

简短介绍法律的基本概念和重要性，强调法律是维护社会秩序和公民权益的重要工具，为接下来的学习打下基础。

2.法律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法律的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解法律的定义，包括法律是由国家制定或认可、具有普遍约束力的行为规范。

详细介绍法律的组成部分，如法律条文、法律原则等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法律案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法律的特点和重要性。

过程：

选择几个典型的法律案例进行分析，如故意伤害案、合同纠纷案等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法律在解决纠纷、维护正义中的作用。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何依法行事。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法律相关的主题进行深入讨论，如“如何预防青少年犯罪”、“法律在环境保护中的作用”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法律的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法律的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法律的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法律在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法律知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法律作用的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在日常生活中践行法治精神。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-法律发展历程：介绍法律的历史演变，从古代的习俗法到现代的成文法，以及中国法律制度的形成和发展。

-法律文化：探讨不同国家或地区的法律文化差异，如英美法系、大陆法系的特点。

-法律案例库：提供一些经典的法律案例，包括民事、刑事、行政等领域的案例，帮助学生了解法律在实际中的应用。

-法律法规汇编：收集整理当前有效的法律法规，如宪法、刑法、民法等，供学生查阅。

2.拓展建议：

-阅读法律书籍：推荐一些适合中学生阅读的法律普及书籍，如《法治之光》、《法律的故事》等，帮助学生了解法律的基本知识。

-观看法律纪录片：推荐一些以法律为题材的纪录片，如《法治中国》、《法律讲堂》等，通过真实案例了解法律的应用和影响。

-参与模拟法