教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列保护我们听力的方法中错误的是（??）。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

2.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（??）。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

3.含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

4.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

5.人体内气体交换的主要场所是（??）使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

A.气管?????B.鼻腔?????C.肺

6.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

二.填空题(共6题，共18分)

1.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

2.音调是由物体振动的（???）决定的。

3.（???）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

4.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

5.声音的高低和物体振动的（???）有关。

6.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

三.判断题(共6题，共12分)

1.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（??）

2.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（??）

3.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。（???）

4.我们只能靠饮食从外界获得能量。（???）

5.脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。（???）

6.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

2.人在运动时呼吸为什么会加快？

3.我们怎样保护自己的听力？

七.综合题(共4题，共42分)

1.人体消化系统。

2.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（???），玻璃管代表（???），橡皮膜代表膈肌。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大或缩小）。

3.小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答问题。

（1）请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

（2）食物中除了上述营养成分外，还有（???）、（???）、（???）和水等，它们为生命的成长提供了充足的能量。

4.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.牛顿；牛；N

2.频率

3.肺活量

4.地球引力；重力

5.快慢

6.肺活量

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

2.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

3.一是尽量避开噪音；二是避免乱挖耳朵；三是听到巨大声响时要张口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部发生炎症及时治疗，以免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。

七.综合题

1.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

2.肺；气管；呼气；缩小

3.碘酒；蓝色；淀粉；油渍；脂肪；蛋白质；维生素；无机盐

4.21%；78%；4%；2%；人的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。