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第3.1.1课《采摘西红柿》教学设计
课题采摘西红柿单元第三单元学科劳动实践年级一年级下
劳动观念:理解通过亲手采摘和挑选西红柿,体会到新鲜食材对美食的重要性,认识到
劳动创造美味生活。
劳动能力:运用“一看、二捏、三闻”的方法准确挑选成熟西红柿,并能安全有效地使
核心素用工具进行采摘,为制作番茄酱准备材料。
养标劳动习惯与品质:在采摘西红柿的过程中保持菜地的干净整洁,做到轻摘轻放,养成爱
护环境和珍惜劳动成果的好习惯。
劳动精神:。积极与同学合作采摘西红柿,体验团队协作的乐趣,培养不怕脏、不怕累
的精神,追求更好的采摘技巧。
1、了解水果蔬菜的区别
教学重点2、熟悉西红柿挑选方法
3、认识不同品种西红柿
1、掌握西红柿采摘手法
教学难点
2、参与西红柿采摘过程
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
视频导入:《西红柿成熟了》观看视频了解帮助学生初步掌
动手制作美味采摘西红柿的握本课内容。
酸甜可口番茄酱,五彩缤纷木糠杯,简单健康基本方法。
又美味,动手动脑来制作。
导入新课西红柿又名番茄,营养丰富且酸甜可既能生
吃,又可以拌菜、炒菜,还可以制作番茄酱,是餐
桌上必不可少的一份佳肴。
想制作出味道鲜美的番茄酱,就要用成熟的西
红柿做原料。但怎样挑选成熟可口的西红柿呢?
一、边学边做
挑选小妙招
一看:果皮颜色为鲜亮的红色或者黄色,颜色
均匀,饱满圆润。说一说你还知帮助学生掌握选
二捏:轻轻捏一捏,成熟的西红柿有一点点软,道哪些挑选西择西红柿的小妙
重量较重。红柿的方法。招。
三闻:自然成熟的西红柿会有一种淡淡的香
味。
二、扩展阅读
讲授新课
西红柿的类型
大果西红柿:圆圆大大,像个小红球,通常用
说一说你做到扩展学生的知识
来做菜或沙拉。
哪些类型的西点。
樱桃西红柿:小小颗,像小珍珠,甜度高,适
合直接吃或加在三明治里。红柿。
圣女果(又称葡萄西红柿):形状长条,有点
像小柿子椒,皮薄汁多,味道甜美。
颜色多样:不只是常见的红色,还有黄色、橙
色和绿色等不同颜色,每种颜色有不同的风
味。
各种西红柿都很美味:不仅可以直接食用,还
可以用于烹饪各种菜肴,而且它们含有丰富的
维生素C和其他营养成分,对身体非常有益。
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