2025版高考数学二轮复习课时作业7.docVIP

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课时作业(七)

一、选择题

1．(2024·北京市大兴区精华培训学校高三三模)(x-2)6的绽开式中x3的系数是(D)

A．20 B．-20

C．160 D．-160

【解析】依据二项式定理绽开式的通项公式得：Tk＋1＝Ceq\o\al(k,6)x6-k(-2)k＝Ceq\o\al(k,6)(-2)kx6-k，

故令6-k＝3得k＝3，

所以(x-2)6的绽开式中x3的系数是Ceq\o\al(3,6)(-2)3＝-160.故选D.

2．(2024·麻城市试验高级中学高三模拟)(a＋b)(a＋2b)6的绽开式中a5b2的系数为(C)

A．12 B．60

C．72 D．720

【解析】因为(a＋2b)6＝eq\o(∑,\s\up11(6),\s\do4(i＝0))Ceq\o\al(i,6)a6-i(2b)i＝eq\o(∑,\s\up11(6),\s\do4(i＝0))(Ceq\o\al(i,6)2i)a6-ibi，，

所以(a＋b)(a＋2b)6的绽开式中a5b2的系数为Ceq\o\al(1,6)21＋Ceq\o\al(2,6)22＝72，故选C.

3．(2024·长寿区校级模拟)将4个“三好学生”名额分到三个班级，每个班上至少一个名额有几种不同安排方法(C)

A．18 B．4

C．3 D．12

【解析】依据题意每个班级至少一个名额，则必有一个班级是2个名额，

故只要确定是2个名额的班级即可，

故有Ceq\o\al(1,3)＝3种不同的安排方法，故选C.

4．(2024·茂名模拟)国外新冠肺炎不断扩散扩散，2024年元月在我国本土疫情呈零星散发与聚集性疫情交织叠加态势，本着“疫情防控不松懈，健健康康过春节”精神，某地8名防疫工作人员到A、B、C、D四个社区做防护宣扬，每名工作人员只去1个社区、A社区支配1名、B社区支配2名、C社区支配3名，剩下的人员到D社区，则不同的支配方法共有(D)

A．39种 B．168种

C．1268种 D．1680种

【解析】首先从8名工作人员中选1名去A社区，方法数有Ceq\o\al(1,8)；

然后从其余7名工作人员中选2名去B社区，方法数有Ceq\o\al(2,7)；

再从其余5名工作人员中选3名去C社区，方法数有Ceq\o\al(3,5)；

最终剩下的2名工作人员去D社区，

故不同的支配方法共有Ceq\o\al(1,8)·Ceq\o\al(2,7)·Ceq\o\al(3,5)＝1680种，

故选D.

5．(2024·苏州三模)已知(x＋1)6＝a0＋a1(x-1)＋…＋a6(x-1)6，则a3＝(D)

A．15 B．20

C．60 D．160

【解析】(x＋1)6＝[2＋(x-1)]6＝a0＋a1(x-1)＋…＋a6(x-1)6，

则a3＝Ceq\o\al(3,6)·23＝160，故选D.

6．(2024·安徽马鞍山市高三二模)若eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(2,\r(3,x))))eq\s\up12(n)的绽开式中存在常数项，则n可以是(A)

A．8 B．7

C．6 D．5

【解析】∵eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(2,\r(3,x))))eq\s\up12(n)的通项公式为Tr＋1＝Ceq\o\al(r,n)·2r·xn-eq\s\up4(\f(4r,3))，若绽开式中存在常数项，

则n-eq\f(4r,3)＝0能成立，即3n＝4r，r＝0，1，2，…，n.

∴n＝4，8，12，16，…，故选A．

7．(2024·四川高三二模)新冠防疫期间，某街道须要大量志愿者帮助开展防疫工作．某学校有3名男老师、3名女老师申请成为志愿者，若支配这6名志愿者到3个社区帮助防疫工作，每个社区男女老师各1名，则不同的支配方式种数是(B)

A．18 B．36

C．48 D．72

【解析】先支配男老师、再支配女老师，各有Aeq\o\al(3,3)中支配方式，

故不同的支配方式共有Aeq\o\al(3,3)·Aeq\o\al(3,3)＝36种．故选B.

8．(2024·安徽马鞍山市高三二模)小明去文具店购买中性笔，现有黑色、红色、蓝色三种中性笔可供选择，每支单价均为1元．小明只有6元钱，且全部用来买中性笔，则不同的选购方法有(D)

A．10种 B．15种

C．21种 D．28种

【解析】依据题意，小明只有6元钱且要求全部花完，则小明须要买6支中性笔，

将6支中性笔看成6个相同的小球，原问题可以转化为将6个小球用2个相同的挡板分成3组，每组对应一种颜色的