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Lesson26OnlinePhoneCalls
Teachingcontent:
1.Masterywordsandexpressions
language,exciting,online
2.Oralwordsandexpressions
Russia,reply,completion,proud,such
UnitedNations,still,eachother,allovertheworld,
Whatdoyoumeanby…?Officiallanguage
3.Usefulexpressions
Ican’twaittoseeyou!
Teachingaims:
1.LearnsomethingaboutEnglish.
2.EncouragethestudentstolearnEnglishwell.
3.GraspthedifferenesinspeakingandwritingbetweenChineseandEnglish.
Teachingimportantpoints:
1.KnowaboutEnglishisanofficiallanguage.
2.LearnabouttheEnglish-speakingcountries.
Teachingdifficultpoints:
DescribewhyEnglishissoimportantinEnglish.
Teachingaids:
audiotape,flashcards,arecorder
Teachingprocedures:
Step1.
Introducetoday’stopic.Letthestudentsanswerthefollowingquestions:
1.WhyareyoulearningEnglish?
2.Doyouthinkit’seasytolearnEnglishwell?
3.Whichiseasier,ChineseorEnglish?
4.What’sthebestwaytolearnEnglish?
Letthestudentsdiscussthequestionsingroups.Thengiveareporttotheclass.
Step2.Let’slearnthewordsfromthetape.Listentothewordsinthislessonforseveraltimes.Askthestudentsreadafteritandimitate.Asksomestudentsreadthewordsloudlyinclass.
Step3.Listentothetapeagainandanswerthefollowingquestions:
1.WhatisAliciasgoodnews?
2.HowdoesMs.BellhelpAliciawithherEnglish?
3.WhatdidAliciawin?
4.HowlongwillAliciastayinCanada?
Step4.Readthetextsilentlyandchecktheanswers.Thenletthestudentsreadthetextinclass.Afterawhile,asksomestudentstoreadthetextinfrontoftheclass.
Step5.Retellthestory,butremembernottowordforword.
Step6.Cometo“LET’SDOIT!”
Inasmallgroup,talkaboutwhyitisimportanttolearnEnglish.MakeaposterabouttheimportanceofEnglishanddisplayitinyourclassroom.
Homework:
1.Finishofftheactivitybook.
2.Goonthenextreadinginthestu
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