整理书包（课件）一年级下册劳动苏科版（2018）.pptx

整理书包

谜语：

一张嘴巴大又大，

一双耳朵长又长。

书本文具放里边，

上学带上可别忘。

（打一学习用品）

书包，作为一个小学生身份的象征，也是每个小学生上学的必备品。那么，你会整理自己的小书包吗？

教学目标

1.

让学生亲自动手整理书包，体验劳动的快乐。

2.让学生体验书包整理的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的整理结果。

3.让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。

教学重难点

重点:学会整理书包，让学生从实际生活中的事物掌握知识。

难点:学习生活自理，养成良好的生活习惯。

一起来分类

学习用品

生活用品

书本应该怎样整理？

可以用文件袋分开装不同学科哦

书包的构造

1.清空。把书包里的物品全部取出，用湿帕子擦拭书包内外。开学后书包已经使用一段时间，应该进行洗涤、晾干。

2.分类

当天使用的课本和教辅书为一类；

各科各类作业本为一类；各科资料单练习题目为一类；

课外读物为一类

；各种学习用具为一类；

口罩、纸巾、水杯、雨伞等其它物品为一类；

暂时不用的书本和学具另外放好，

不再需要的物品或赠送或进行垃圾分类。

3.整理

书籍类：看是否有卷角处，如果有，用手指轻轻压平，破损的地方及时修补，长期使用的书籍可以给书包上书皮，按大小顺序叠放在一起。

4.装入书包

将书籍类的书装入书包中空间最大的主包里，将作业本及资料袋装入比主包小一点的包里。文具袋装入书包的隔层里；口罩、纸巾等分别装入小收纳袋里；水杯、雨伞放入书包两侧。

笔盒的整理

1.铅笔要削好；

2.橡皮尺子不要忘；

3.整整齐齐最干净。

书本的整理

1.书先按不同大小整理好，再由大到小的顺序放进书包；

2.卷页的书本要整理好；

3.卷子放文件袋里。

新知讲解

说一说，爱护书包，你是怎样做的？

（1）要放吃的进去的话，别弄脏了。

（2）书和本子要有条理地放好。

（3）笔放笔盒或者笔袋里。

（4）别带太多不必要的书和物品。

（5）负荷太重的话书包会承受不了，肩带很容易破损。

（6）要经常洗洗书包。

（7）不要把书包当成坐垫。

（8）不要丢到草丛里。

书包帮助我们保护好了学习用品，一定要爱护他哦！

通过今天的劳动课，你们有什么收获？谁来谈一谈？