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小学高段课堂提问的策略研究

[摘要]发展学生的思维能力是数学教育的目的之一，而“问题”恰恰就是能培养学生思维能力的方法。在数学教育中，把握提问的策略，利用各种行之有效的提问方法，活跃课堂的气氛，发挥学生的思维能力。提问是教师在课堂中引导学生运用思维的一种方法，有效的提问能培养学生的思维能力。注重课堂提问，能提高课堂教学的效果，提升学生思维的创造性和灵活性，改变之前课堂中令人沉闷的教学氛围，引导学生分析问题、解决问题，真正感受数学的魅力所在，更好的贯彻素质教育。

[关键字]课堂提问；思维能力；培养引言

学习数学一个很重要的原因就是培养学生的思维能力，而学生获得思维能力的一个重要途径就