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筑牢网络道德防线：大学生网络道德教育的深度剖析与建设路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息时代，互联网已深度融入大学生的生活，成为他们学习、社交、娱乐和获取信息的重要工具。截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿，互联网普及率达76.4%，其中大学生群体在网民中占据重要比例。网络为大学生提供了广阔的学习资源和便捷的社交平台，极大地丰富了他们的学习和生活体验。然而，网络的开放性、虚拟性和匿名性也带来了一系列道德问题。

大学生在网络行为中存在诸多道德失范现象。部分学生在网络上发表不当言论，进行网络暴力和语言攻击，对他人的名誉和心理健康造成严重伤害；一些学生随意泄露他人隐