人教版高中化学必修第二册 同步课件 第7章　第1节　第2课时　学习任务1.pptx

第七章有机化合物;第一节认识有机化合物

第2课时同系物同分异构体;课程标准要求;学科核心素养;学习目标;学习任务一同系物同分异构体;自主学习认知形成;自主学习认知形成;同系物

1.概念：________相似，在分子组成上相差一个或若干个________原子团的有机化合物互称为同系物。

2.判断同系物的三个关键点

(1)“同”：两种物质属于同________物质；

(2)“似”：两种物质________相似；

(3)“差”：两种物质在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团。

3.实例：CH4、C2H6、C3H8互为同系物。;同分异构体

1.同分异构体

化合物具有相同的__________，但具有不同________的现象称为________________，具有________________的化合物互称为同分异构体。;2.同分异构体的性质

同分异构体的分子结构不同，导致化学性质和物理性质均有一定差异，如正丁烷和异丁烷的熔、沸点不同。

;1．判断下列各组内的物质是否互为同系物(填“是”或“否”)。

(1)CH3CH3和CH3CH2CH3________

(2)CH2===CH2、CH2===CH—CH2—CH3________;提示：(1)是、(2)是、(3)是、(4)否、(5)否。(1)、(2)、(3)组中物质结构相似，且分子组成上相差一个或若干个CH2原子团，故互为同系物；(4)中物质分子式相同，不属于同系物；(5)中物质分子组成上相差一个CH2原子团，但其结构不相似，不属于同系物。;2．请根据图中所示的结构，思考下列问题(填序号)。

与①互为同分异构体的是________。

与③互为同分异构体的是________。

与⑥互为同分异构体的是________。

提示：②④⑤⑧⑨⑦;1．正误判断

(1)只要是分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物就一定互为同系物。()

(2)同系物的化学性质一定相似，一定具有相同的通式。()

(3)同分异构体的相对分子质量相同，相对分子质量相同的化合物一定互为同分异构体。()

(4)互为同分异构体的有机物一定不互为同系物，互为同系物的化合物一定互为同分异构体。();(5)互为同分异构体的化合物，性质一定相同。()

(6) 互为同分异构体。()

【答案】(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×;2．下列物质中互为同系物的是()

①CH3CH2Cl②CH2===CHCl??CH3CH2CH2Cl④CH2ClCH2Cl⑤CH3CH2CH2CH3⑥CH3CH(CH3)2

A．①③ B．①④

C．①② D．⑤⑥

【答案】A;(1)互为同位素的是________________。

(2)互为同分异构体的是________________。

(3)互为同系物的是________________。

(4)为同一种物质的是________________。

【答案】(1)②(2)④(3)⑥(4)⑤

【解析】(1)互为同位素的是质子数相同、中子数不同的原子，②符合。(2)互为同分异构体的是分子式相同、结构不同的化合物，④符合。(3)互为同系物的是结构相似、组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物，⑥符合。(4)⑤中两个分子是同一种物质。;互动探究能力提升;●情境创设

同分异构体的相对分子质量相同，那么，相对分子质量相同的物质一定是同分异构体吗？

提示：不是，二者原子的连接次序相同，二者为同一种物质。;

2． 是否为同分异构体？说明理由。

提示：不互为同分异构体，由于二者均为四面体结构，为同一种物质。

3．相对分子质量为28的分子有CO、N2、C2H4，它们是同分异构体吗？

提示：相对分子质量相同，但分子式不相同，不属于同分异构体。;题点1;【解析】组成和结构相似，相差若干个CH2原子团的化合物互为同系物，故A错误；通式相同，分子间相差n(n≥1)个CH2原子团的物质，也可能不互为同系物，如：饱和一元羧酸与饱和一元酯通式相同，但不互为同系物，故B错误；C2H4为CH2===CH2，C3H6的结构可能为 ，此时C2H4与C3H6不互为同系物，故C错误；互为同分异构体的物质的化学性质不一定相似，如：甲酸甲酯和乙酸化学性质不相似，故D正确。故选D。;1.下列说法中错误的是()

A．分子式为C3H8与C6H14的两种有机化合物一定互为同系物

B．同系物的化学性质一定相似，一定具有相同的通式

C．同分异构体之间一定不互为同系物

D．同系物的最简式相同，分子式不同

【答案】D;【解析】C3H8与C6H14都是烷烃，