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Unit5KnowingAboutChina
Topic1HowmuchdoyouknowaboutChina?
SectionA
Themainactivityisla.
I.Teachingaimsanddemands:
1Learnsomenewwordsandphrases:
2Learntheattributiveclauseswhichuse“that”or“which”.
3.LearnaboutthegeographyofChina.
CultivatethestudentspatriotismthroughlearningaboutthegeographyofChina.
II.Teachingaids:
五岳的图片/幻灯片/中国地图/录音机
III.Teachingways:Five-ingerTeachingPlan
Step1Review时（间:5分钟）
L让学生尽可能地用英语和同伴论他们最喜爱的名胜，培养他们的爱国之情。导入新课。
呈（现一些五岳等名胜的图片，引导学生快速论Myfavoriteplaceis...,激发他们的英语思维。）
2.Pairwork.论Myfhvorileplaceis…，并对其加以描述。让1-2组学生表演。
T:Welldone.Youvejusttalkedaboutmanyplacesofinterest.Asweknow,Chinaisagreatcountry.Ithas
about5000yearsofhistory.Doyouwantloknowmoreaboutit?OK,letscometothenewunit.
Step2Presentation时（间:13分钟）
继续论中国的名胜古迹，呈现la内容，引出并学习文中生词及定语从句。
1.出（示泰山图片。）
T:HaveyoubeentoMountTai?
介（绍。）
T:Iwenttherew（oyearsago.Ilikeitbest.MountTailiesinShandongProvince.Everyyearmanytourists
visitit.Itattractsagreatnumberoftouristsfromallovertheworld.
板（书并要求学生掌握liein和agreatnumberof,理解attract和province»然后让学生用所学新词说出
他们最喜爱的名胜，操”新知识。）
liein=bein
province
attract
agreatnumberof=many
T:Nowtalkaboutyourfavoriceplaceswiththenewwordsandphrases.Youcansaythemlikethis:My
favoriteplaceis...Itliesin...Itattractsmany/agreatnumberoftourists...
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