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特殊儿童社交技能培养的优化教学模式研究论文
摘要：本文针对特殊儿童社交技能培养中存在的问题，提出了一种优化教学模式，旨在通过系统化、针对性的教学方法，提高特殊儿童的社交技能，促进其融入社会。文章首先提出了两个关键问题，并从多个方面进行了详细分析，为后续的教学模式优化提供了理论依据。
关键词：特殊儿童；社交技能；教学模式；优化
一、问题的提出
（一）特殊儿童社交技能培养的重要性
1.社交技能对特殊儿童融入社会的影响
特殊儿童的社交技能培养对其融入社会具有重要意义。良好的社交技能有助于特殊儿童与他人建立和谐的人际关系，降低他们在社会交往中的障碍。在我国，特殊儿童的数量逐年增加，关注他们的社交技能
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