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语文教学中故事叙述技巧的培养策略论文

摘要：本文针对当前语文教学中学生故事叙述技巧培养的不足，提出了相应的策略。通过分析语文教学中存在的问题，从故事素材积累、故事结构把握和故事情感传达等方面，探讨了培养学生故事叙述技巧的有效途径。

关键词：语文教学；故事叙述技巧；培养策略

一、问题的提出

（一）1.学生故事素材积累不足

在语文教学中，许多学生在进行故事叙述时，往往缺乏丰富的故事素材。这主要表现在以下几个方面：首先，学生对于生活中的观察和体验不够，导致在叙述故事时无法生动地描绘细节，使得故事显得单调乏味；其次，学生对于经典故事的了解和掌握程度较低，无法灵活运用故事素材进行创作；最后，学生在积累