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初中英语项目式学习活动设计对学生英语写作能力的培养研究论文
摘要:本文以初中英语项目式学习活动为研究对象,探讨了其在培养学生英语写作能力方面的作用。通过对项目式学习活动的概念阐述,分析了其在实际教学中的应用策略,旨在为初中英语教师提供一种有效的教学方法,以提高学生的英语写作能力。
关键词:初中英语;项目式学习;写作能力;培养策略
一、概念阐述
(一)1.项目式学习活动的定义
项目式学习活动(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心的教学方法。它强调学生在实际情境中解决问题,通过团队合作、自主探究、实践操作等方式,完成一个具有挑战性的项目。在项目式学习活动中
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