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教学工作总结幼儿中班
Summaryofteachingwork
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-076466
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
教学工作总结幼儿中班
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
教学工作总结幼儿中班(一)
在新学期开始的时候,我分到了中班和一位有经验的老师共同搭班,这是园
长对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工
作干好。因为在我还在实习,刚来这个班所以对班上的孩子也都不熟悉经过一段
时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。
一、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极
参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼
儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日
活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿
的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教
学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方
式、策略等,收到了一定的效果。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
我们两位教师轮流当保育员。这个班有22个小朋友,我们共同协商,把我
们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我
服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,
使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,
以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少
部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适
度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、
听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长
也特别好,出勤率较高。
在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说
“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿
学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之
中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课
时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手
回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,
尽量鼓励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼
儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却
是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自
强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐
具的清洗和消毒。要求幼儿餐
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