人教部编版九年级下册语文精品教学课件 第一部分 积累与运用 专题八 古诗文默写.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG专题八古诗文默写第一部分积累与运用0102030405061.[2023?随州]根据提示，补写下列句子中的空缺内容。(1)蒹葭苍苍，_______________。(《蒹葭》)(2)_________________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(3)置身茫茫沙漠，看见红日西沉的壮丽景观，我们不由得想起王维的诗句“_____________，_____________”。(王维《使至塞上》)白露为霜无可奈何花落去大漠孤烟直长河落日圆(4)在“亲子共读?彩绘风筝”实践活动中，一位家长在风筝上写下“________________，_______________”，表达了希望孩子视野开阔、胸怀宽广的愿望。(王安石《登飞来峰》)(5)《中国书法大会》上，当嘉宾介绍书法作品《过零丁洋》“________________？_______________”时，我们再次被文天祥舍生取义的民族精神所鼓舞。(文天祥《过零丁洋》)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层人生自古谁无死留取丹心照汗青(6)“_______________，______________？”农历四月二十六日，癸卯年世界华人炎帝故里寻根节如约而至，随州张开双臂迎来海内外朋友，共拜始祖，共谋经济文化发展大计。(《〈论语〉十二章》)有朋自远方来不亦乐乎2.[2022?荆州]联系学过的古诗文，将下面的文段补充完整。鸿雁传书，尺牍有情。诸葛亮以书诫子：“①__________________，非宁静无以致远”；韩愈赋诗示侄：“云横秦岭家何在？②________________”。吴均以书述志：“鸢飞戾天者，③______________”；辛弃疾壮词寄怀：“了却君王天下事，④________________”。刘桢书赠从弟：“⑤______________？松柏有本性”；李白遥寄友人“我寄愁心与明月，⑥_________________”。非淡泊无以明志雪拥蓝关马不前望峰息心赢得生前身后名岂不罹凝寒随君直到夜郎西李商隐夜雨寄相思：“何当共剪西窗烛，⑦______________________”；苏东坡月夜怀子由：“但愿人长久，⑧________________”。从这些书信往来、诗词酬和中，我们聆听到跨越时空的对话，感受到浓浓的亲情、友情、家国情。却话巴山夜雨时千里共婵娟3.[2022?咸宁]根据提示填写古诗文名句。(1)晴川历历汉阳树，_________________。(崔颢《黄鹤楼》)(2)______________，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)人生难免会遇到挫折和坎坷，但要时刻保持“___________________，直挂云帆济沧海”[李白《行路难》(其一)]的积极乐观的人生态度。芳草萋萋鹦鹉洲海内存知己长风破浪会有时(4)岑参《白雪歌送武判官归京》中“__________________，__________________”两句以春景写冬景，发挥联想，运用比喻，写出了边塞特有的奇异壮丽风光。(5)“绿水青山就是金山银山”，党中央积极推进绿色发展，建设美丽中国，已取得了显著成效，很多地方出现了王湾在《次北固山下》一诗中所描绘的那一幅景象：“客路青山外，_______________。”忽如一夜春风来千树万树梨花开行舟绿水前(6)新时代的青年人生逢其时、重任在肩，实现梦想的前景无比光明，应当志存高远，有“_____________，_____________”(杜甫《望岳》)的理想抱负。(7)欧阳修《醉翁亭记》中的“日出而林霏开，_______________”分写山中朝暮之景，形成对偶，各尽其妙而又互为照应。(8)付出才有收获，劳动创造幸福，正所谓：“春种一粒粟，_______________。”(李绅《悯农》)会当凌绝顶一览众山小云归而岩穴暝秋收万颗子4.[2023?苏州]默写名句，并写出相应的作家、篇名。(1)长风破浪会有时，________________。[_______《行路难》(其一)](2)何当共剪西窗烛，________________。(李商隐《____________》)(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中“______________，______________”两句，意思是说朋友之间如果心意相通、相互理解，那么即使天各一方也像近在咫尺。直挂云帆济沧海李白