教科版科学一年级上册期末测试卷【黄金题型】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

2.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

3.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

4.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

5.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

6.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

7.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

8.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

9.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

10.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

二.填空题(共10题，共66分)

1.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.共同的（???）是公平比较的基础。

3.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

10.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物会生长，也会死亡。（?）

2.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

3.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

5.植物会动。（??）

6.在土里的根是植物的一部分。（??）

7.下图中的叶子是松树叶。?（??）

8.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

9.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

10.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共20分)

1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人