主位推进模式：高中英语阅读教学的创新钥匙.docx

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2025-04-02 发布于上海
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主位推进模式：高中英语阅读教学的创新钥匙.docx

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主位推进模式：高中英语阅读教学的创新钥匙

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。高中英语教学作为英语教育的关键阶段，对于学生英语综合能力的培养起着承上启下的作用。阅读作为英语学习的重要组成部分，不仅是学生获取语言知识、扩大词汇量、提高语言运用能力的重要途径，也是培养学生思维能力、文化意识和跨文化交际能力的重要手段。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，高中英语教学应着重培养学生在人际交往中得体地使用英语的能力、用英语获取和处理信息的能力、用英语分析问题和解决问题的能力以及用英语进行批判性思维的能力