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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品【典型题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品【典型题】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面哪一件事情开心得没道理?(??)

A.获得进步被表扬,真开心。

B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。

C.乐于和他人分享好书,真高兴。

2.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。

A.谁都不理,默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

3.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(??)。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。

A.拼装

B.拼图

C.拼凑

5.纸的主要原材料是(??)等。

A.树木、竹子

B.塑料

C.石油

6.可以试着去尝试的是(??)。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

二.填空题(共6题,共24分)

1.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会(???)。

2.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(???)自己行,我才可能行;不能只说行,(???)才能行。

3.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。

4.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。

5.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。

6.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。(??)

2.韩国小朋友的椰壳鞋游戏,好有创意呀!(??)

3.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(??)

4.跑步时穿运动鞋,系好鞋带,会没问题的。(??)

5.下楼时两只手可以插进口袋里。(??)

6.工厂把废水直接排进了小河。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题,共29分)

1.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?

2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。

3.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?

4.遇到下面的问题,你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。

5.小水滴有可能遭遇那些不幸?

六.综合题(共2题,共20分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)

自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)

轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)

环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)

用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.关心他的病情

2.相信;努力

3.乌云

4.“快乐鸟”;小妙招

5.多尝试;多练习

6.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.答:①《咪咪学本领

②《“神童”才可以吗?》

③《青蛙看海》

④《小刺猬和獾》

2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。

3.(答案不唯一)

①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降,注意力不集中。

②玩游戏要适度,不能沉迷于游戏。否则影响身体健康。

③不能在上课的时候偷偷玩游戏,影响学习。

4.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负有心人,通过我的努力和坚持,我一定能学会。

5.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。

六.综合题

1.(×)在池塘边放风筝。

(×)捉迷藏藏到衣柜里。

(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(×)在旋转木马上打闹。

(×)在陡峭的山崖上攀爬。

(?×

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