教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力模拟题库及答案下载.docxVIP

教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力模拟题库及答案下载

一、单选题

1.思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生（）发展为根本目的的综合性课程。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度价值观

D.思想品德

答案：D

解析：思想品德课程以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的。

2.思想品德课程将正确的价值观念的引导蕴含在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，通过道德践行促进思想品德的健康发展。这体现了思想品德课程的（）。

A.思想性

B.人文性

C.实践性

D.综合性

答案：C

解析：强调通过实践促进思想品德发展，体现了实践性特点。

3.下列不属于初中思想品德课程目标分类的是（）。

A.情感态度价值观目标

B.能力目标

C.知识目标

D.技能目标

答案：D

解析：初中思想品德课程目标分为情感态度价值观目标、能力目标、知识目标。

4.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这启示我们要（）。

A.关心社会发展，关注国家大事

B.事必躬亲，大小事都要亲历

C.好好读书，两耳不闻窗外事

D.只从书本上了解社会

答案：A

解析：诗句强调要关注社会和国家大事。

5.犯罪的最本质特征是（）。

A.刑事违法性

B.刑罚当罚性

C.严重社会危害性

D.行为的故意性

答案：C

解析：严重社会危害性是犯罪最本质特征。

6.公民最基本、最重要的权利是（）。

A.生命健康权

B.人身权利

C.人身自由权

D.人格尊严权

答案：B

解析：人身权利是公民最基本、最重要的权利。

7.我国的根本政治制度是（）。

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

答案：A

解析：人民代表大会制度是我国根本政治制度。

8.我国社会主义经济制度的基础是（）。

A.公有制

B.国有经济

C.集体经济

D.混合所有制经济中的国有成分和集体成分

答案：A

解析：公有制是我国社会主义经济制度的基础。

9.我国处理民族关系的基本原则是（）。

A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

B.民族区域自治

C.平等、团结、互助、和谐

D.各民族大杂居、小聚居

答案：A

解析：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是处理民族关系的基本原则。

10.当今时代的主题是（）。

A.和平与发展

B.合作与竞争

C.战争与和平

D.改革与开放

答案：A

解析：和平与发展是当今时代的主题。

11.教师在教学过程中，通过展示图片、播放视频等方式导入新课，这种导入方法属于（）。

A.直接导入

B.直观导入

C.设疑导入

D.情境导入

答案：B

解析：展示图片、播放视频等利用直观手段导入新课，属于直观导入。

12.在思想品德课教学中，教师组织学生开展社会调查活动，这体现了（）的教学方法。

A.讲授法

B.讨论法

C.实践法

D.演示法

答案：C

解析：组织学生开展社会调查活动属于实践法。

13.教学评价的功能不包括（）。

A.导向功能

B.诊断功能

C.选拔功能

D.调节功能

答案：C

解析：教学评价功能包括导向、诊断、调节等，选拔功能不是主要功能。

14.下列不属于思想品德课教学资源的是（）。

A.教材

B.教师

C.学生

D.考试成绩

答案：D

解析：考试成绩不属于教学资源，教材、教师、学生都是重要教学资源。

15.思想品德课教学中，教师对学生的评价应该（）。

A.以终结性评价为主

B.只关注学生的学习成绩

C.注重过程性评价与终结性评价相结合

D.只关注学生的情感态度价值观

答案：C

解析：应注重过程性评价与终结性评价相结合。

16.下列属于正义行为的是（）。

A.以大欺小，恃强凌弱

B.抄袭作业，考试作弊

C.尊老爱幼，乐于助人

D.以不正当手段获得荣誉

答案：C

解析：尊老爱幼、乐于助人是正义行为。

17.我们要弘扬以（）为核心的民族精神。

A.爱国主义

B.改革创新

C.集体主义

D.为人民服务

答案：A

解析：民族精神以爱国主义为核心。

18.法律是由（）制定或认可的行为规范。

A.国家

B.政党

C.社会团体

D.企业

答案：A

解析：法律是由国家制定或认可的。

19.消费者享有的最主要的权利是（）。

A.安全权

B.知情权

C.自主选择权

D.公平交易权

答案：A

解析：安全权是消费者最主要的权利。

20.下列属于公民基本义务的是（）。

A.宗教信仰自由

B.人身自由