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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

2.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

3.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

4.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

5.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

6.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

7.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

8.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

9.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

10.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

4.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

6.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

2.下图中的叶子是松树叶。（??）

3.植物生长需要光合作用。（??）

4.“十进制”对测量没有帮助。（??）

5.月季的生长需要阳光。（?）

6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.同一种植物的叶形状相同。（?）

9.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

10.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共15分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.D

6.A

7.A

8.B

9.B

10.D

二.填空题

1.杨树；小草；荷花等

2.近距离观察；闻一闻；摸一摸

3.起点；终点

4.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

5.片；柄

6.零

7.提高水的温度；搅拌；碾碎

8.手臂；脚；手掌

9.纸带；棉线；小棒

10.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.准备土壤，浇水，晒太阳……

2.

3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

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