教科版科学一年级上册期末测试卷【夺分金卷】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

2.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

3.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

4.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

5.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

6.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

7.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

8.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

10.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

二.填空题(共10题，共50分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.我们通过（???）来观察世界。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

2.软尺可以测量身高。（??）

3.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

4.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

5.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

6.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

7.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

8.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

9.我们不能随意伤害植物。（??）

10.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.氧气

2.玉米；大豆；高粱；花；树

3.首尾

4.卷尺；直尺；软尺

5.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

6.眼睛

7.纸带；棉线；小棒

8.杨树；小草；菊花

9.二氧化碳；水

10.相同

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

5.塑料花不是植物。它没有生命。