教师爱岗敬业的演讲稿(真题5篇) .pdf

教师爱岗敬业的演讲稿（通用5篇）

教师爱岗敬业的演讲稿1

教师爱岗敬业的演讲稿1

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我

们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默

奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师

发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻

的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三

尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名

好教师呢？

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟

大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直

性嵴椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双

拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，

依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲

课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜

这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单

凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师

就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡

烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向

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师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，

不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿

的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，

以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，

以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教

书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌

弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基

就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄

主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变

故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、

耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快

的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社

会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转

接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚

的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的

是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的

蓝天！

教师爱岗敬业的演讲稿2

教师爱岗敬业的演讲稿2

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尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾：

大家好！我演讲的题目是——《教育人生，我决不缺席》。

我是一名基层教师。教师虽被誉为“灵魂的工程师”，却也只是

一份普通的职业。比起那些坚守在雪域高原的战士，比起那些给危重

病人做手术历经生死考验的医生，比起那些在实验室忘情工作，饱受

辐射侵蚀的科学家们，我们的确平凡，甚至有些微不足道。但我信奉

泰戈尔的一句话：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是

让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的专心的垂着绿荫的。”

四年前，我教一年级。国庆放假的前一天，班上有个小女孩突然

跑到我跟前，拉着我的手，用稚嫩的声音说：“老师，这个世界上，

我最喜欢你啦，可要放那么多天假，我，我舍不得你。”说着说着，

眼泪就出来了。我一时竟不知道怎么办才好，只能弯下腰为她抹去脸

上的泪水，心里既酸楚又甜蜜。

她是一个留守儿童，叫胡奇瑞。刚到校的那天，她躲在奶奶的身

后，用怯生生的眼睛看着我。从奶奶口中，我了解到她的父母长年在

外打工，她从小和奶奶生活。我上前拉她的手，想把她领进教室，可

她却将手缩在背后，不愿与我接近。从此，我对她的关注多了一些。

课堂上，我有意给她创造发言的机会；课间，我会让其他同学带着她

一起做游戏。一次游戏的时候，她不小心划伤了手