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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
2.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
3.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
4.(??)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花
5.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
6.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
7.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
8.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
10.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
二.填空题(共10题,共62分)
1.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
2.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
3.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
4.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
5.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
9.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
10.我们通过(???)来观察世界。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
2.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)
3.向日葵没有果实。(??)
4.植物都生活在土里。(?)
5.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
6.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
7.植物都生活在土里。(??)
8.下列同学的做法正确吗?(?)
9.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
10.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共19分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(?
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