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2024_2025学年高中数学第三章概率3.2.2整数值随机数randomnumbers的产生课时素养评价含解析新人教A版必修3.doc

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(整数值)随机数(randomnumbers)的产生

(20分钟35分)

1.王先生的微信密码是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中的数字组成的六位数(数字可重复),由于长时间未登录,遗忘了密码的最终一个数字,假如王先生登录微信时密码的最终一个数字随便选取,那么恰好能登录的概率是 ()

A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE

【解析】选D.只考虑最终一位数字即可,从0至9这10个数字中随机选择一个作为密码的最终一位数字有10种可能,选对只有一种可能,所以选对的概率是QUOTE.

2.用计算机随机模拟掷骰子的试验,估量消灭2点的概率,则下列步骤中不正确的是()

A.用计算器的随机函数RANDI(1,7)或计算机的随机函数RANDBETWEEN(1,7)产生6个不同的1到6之间的取整数值的随机数x,假如x=2,我们认为消灭2点

B.我们通常用n记录做了多少次掷骰子试验,用m记录其中有多少次消灭2点,设置n=0,m=0

C.消灭2点,则m的值加1,即m=m+1;否则m的值保持不变

D.程序结束.消灭2点的频率QUOTE作为概率的近似值

【解析】选A.计算器的随机函数RANDI(1,7)或计算机的随机函数RANDBETWEEN(1,7)产生的是1到7之间的整数(包括1,7),共7个整数.

3.利用抛硬币产生随机数1和2,消灭正面表示产生的随机数为1,消灭反面表示产生的随机数为2.小王抛两次,则消灭的随机数之和为3的概率为 ()

A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE

【解析】选A.抛掷硬币两次,产生的随机数的状况有(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)共四种,其中随机数之和为3的状况有(1,2),(2,1)两种,故所求概率为QUOTE=QUOTE.

4.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同,现从中随机取出两个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是()

A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE

【解析】选A.随机取出两个小球有:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10种状况,和为3只有1种状况(1,2),和为6可以是(1,5),(2,4),共2种状况,所以P=QUOTE.

5.抛掷两颗相同的骰子,用随机模拟方法估量“上面点数的和是6的倍数”的概率时,用1,2,3,4,5,6分别表示上面的点数是1,2,3,4,5,6,用计算器或计算机分别产生1到6的两组整数值的随机数各60个,每组第i个数组成一组,共组成60组数,其中有一组是16,这组数表示的结果是否满足上面点数的和是6的倍数:______.(填“是”或“否”)?

【解析】16表示第一颗骰子向上的点数是1,其次颗骰子向上的点数是6,则上面点数的和是1+6=7,不表示和是6的倍数.

答案:否

6.某篮球爱好者做投篮练习,假设其每次投篮命中的概率是60%,若该篮球爱好者连续投篮4次,求至少投中3次的概率.用随机模拟方法估量上述概率.

【解析】利用计算机或计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4,5,6表示投中,用7,8,9,0表示未投中,这样可以体现投中的概率是60%,由于投篮4次,所以每4个随机数作为1组.例如5727,7895,0123,…,4560,4581,4698,共100组这样的随机数,若全部数组中没有7,8,9,0或只有7,8,9,0中的一个数的数组的个数为n,则至少投中3次的概率近似值为QUOTE.

(30分钟60分)

一、选择题(每小题5分,共30分)

1.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%,用随机模拟方法估量这三天中恰有两天下雨的概率.可利用计算机产生0到9之间的取整数值的随机数,假如我们用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨,顺次产生的随机数如下:

907966191925271

932812458569683

631257393027556

488730113137989

则这三天中恰有两天下雨的概率约为()

A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE

【解析】选B.由题意知,模拟三天中恰有两天下雨的结果,经随机模拟产生了20组随机数,在20

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