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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
2.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
3.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
4.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
5.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
6.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
7.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
8.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
9.枫叶的形状像(??)。
A.手掌?????B.心形?????C.方形
10.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
2.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
4.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.我们通过(???)来观察世界。
7.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
9.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
10.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
2.蘑菇是植物。(?)
3.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
4.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
5.植物生长需要光合作用。(??)
6.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
7.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
8.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
9.尺子是测量时间的工具。(??)
10.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共18分)
1.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。
2.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.(1)起点;(2)终点
2.水;过滤;蒸发
3.空气;膨胀
4.阳光;空气;水
5.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
6.眼睛
7.拇指;中指
8.尺子
9.氧气
10.过滤;蒸
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