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1.3.4 单细胞生物-七年级生物上册(人教版2024).pptxVIP

1.3.4 单细胞生物-七年级生物上册(人教版2024).pptx

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单细胞生物

眼虫眼虫是一个细胞,它为什么能独立生活呢?眼虫是由一个细胞构成的生物体,常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察,可以看到如左图所示的结构。

观察单细胞生物它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。

一、单细胞生物的结构和生活大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。单细胞生物的种类那么多,结构和生活方式差异又很大,怎样研究它们的结构和生活呢?

观察草履虫并探究其趋性实验目的:1.观察草履虫的形态及运动。2.探究草履虫的趋性。材料用具:草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻片、放大镜、显微镜。

观察草履虫并探究其趋性方法步骤:1.从草履虫培养液的表层吸取培养液,滴一滴在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。为什么要从培养液的表层吸取草履虫?表层氧气丰富,利于草履虫呼吸,聚集的数量多。一、观察草履虫的形态及运动

方法步骤:2.盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。为防止草履虫运动过快,应在培养液的液滴上放几丝棉花纤维。要想清楚地观察纤毛,视野应调得亮些还是暗些?草履虫有较好的透光性,对光时,视野要暗些。一、观察草履虫的形态及运动

含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。图片体现了生物的哪一基本特征?生物能对外界的刺激作出反应。草履虫能对外界的刺激作出反应吗?二、探究草履虫的趋性

1.从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别在载玻片的两端各滴一滴,用牙签在两个液滴之间轻划一下,使两个液滴连通,用放大镜观察草履虫的运动。2.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动方向。二、探究草履虫的趋性方法步骤:

二、探究草履虫的趋性3.设计实验,探究草履虫在不同刺激下的运动方向。草履虫对外界刺激作出了什么反应?草履虫会避开食盐,游到有肉汁的培养液液滴中。提示:(1)设定刺激源。选取合适的材料作为刺激源,如清水、食粒盐等。食盐粒等要放在培养液的边缘。(2)各个实验组之间除了刺激源不同以外,其他条件保持一致。方法步骤:

观察草履虫你观察到的草履虫是什么样子的?前端后端形态:倒置的草鞋底。结构:由单细胞构成。运动:靠纤毛的摆动在水中旋转前进。当身体前端遇到阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进。草履虫都有哪些结构来完成各项生命活动?

一、单细胞生物的结构和生活后端前端胞肛你能试着说出图中各结构的名称吗?12食物泡3口沟4纤毛5细胞质6细胞核7表膜8收集管9伸缩泡草履虫具有细胞所共有的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。为什么说草履虫是一个细胞?

一、单细胞生物的结构和生活(一)运动后端前端纤毛草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。当身体前端遇到阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进。草履虫是如何运动的?

一、单细胞生物的结构和生活(二)摄食与消化后端前端胞肛食物泡口沟细菌和其他微小的生物等食物由口沟进入草履虫的体内,形成食物泡。食物泡随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化。不能消化的食物残渣,从胞肛排出。草履虫是如何获取营养的?

(三)呼吸、排泄与生殖后端前端表膜收集管伸缩泡氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。一、单细胞生物的结构和生活草履虫通过分裂产生新的个体。细胞核

一、单细胞生物的结构和生活草履虫的结构及功能运动:纤毛(在水中旋转前进)呼吸:表膜(摄入氧,排出二氧化碳)摄食与消化:口沟(摄入食物)食物泡(消化食物)胞肛(排出食物残渣)排泄:收集管、伸缩泡(把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外)生殖:进行分裂生殖,细胞核中的小核与生殖有关细胞核中的大核与营养代谢有关

根据课前搜集的资料,总结单细胞生物对人类有益的方面。根据课前搜集的资料,总结单细胞生物对人类有害的方面。小组1小组2将全班同学分成两组

二、单细胞生物与人类的关系有益草履虫鱼类的天然饵料酿酒、食品加工

二、单细胞生物与人类的关系有益污水处理厂据统计,一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌。草履虫对污水净化有一定的作用。

二、单细胞生物与人类的关系有害疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康;海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业。(蓝细菌种类繁多,是一种单细胞生物,如果大量繁殖能引发赤潮。)

单细胞生物草履虫的结构和生活运动:纤毛摄食与消化:口沟、食物泡、胞肛呼吸:表膜常见的单细胞生物:大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻、变形虫排泄:收集管、伸缩泡生殖:分裂能对外界刺激作出反应单细胞生物与

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