向下扎根，向上生长（青年教师分享）【课件】.pptxVIP

向下扎根

向上生长

c初为人师，从焦虑到坚定

o目

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e精心备课，先仿照后创造

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t录

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迎接挑战，收获专业成长

初为人师，从焦虑到坚定

PARTONE

新教师面临的困惑

不知道不知道教学认识对未来成

做什么怎么做落差感大长迷茫

入职后要做什么班级怎么管理学生的学习情况与任务重，责任大

怎么教学教学从何下手认知有差异未来的发展方向在

如何教好怎么和学生沟通教师的教法各异哪里

业务有哪些学生成绩不理想

教育向美而生

初为人师，从焦虑到坚定

角色转变

摆脱学生思维，制定目标

尽快适应新环境。短期目标

长期目标

不断请教不断学习

多请教前辈老师，学习教学方法、

借助外力。学习班级管理……

精心备课，先仿照后创造

PARTTWO

教育向美而生

精心备课，先仿照后创造

1.如何备课？

2.如何组织课堂？

3.如何听评课？

4.如何进行有效的教学反思？

1.备课

教案及逐字稿、

导学案及上课课件心态

植入亮点

有侧重点自信大方

熟悉上课课件，背逐字稿

设计板书（美观、有逻辑）

研读教材及教参

梳理教学思路耐心磨课

确定重难点修改教学设计及课件

设立教学目标收集资料精简课堂用语

把握课堂时间

1.看本课的视频

2.找论文

3.找优质课件及教案

教育向美而生

1.备课

研读新课标请教师傅、

科组老师的建议

插入科组教研照片

教育向美而生

2.如何组织课堂？

1.第一节课：