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心理学发展心理学知识练习题

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。

一、选择题

1.发展心理学中，婴儿期通常指的是哪个年龄段？

A.01岁

B.13岁

C.36岁

D.612岁

2.下列哪个理论认为儿童的认知发展是通过阶段性的思维发展实现的？

A.维果茨基的社会文化理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.埃里克森的心理社会发展理论

D.布鲁纳的发觉学习理论

3.在艾里克森的心理社会发展理论中，青春期的主要冲突是什么？

A.自我认同与角色混乱

B.自我与超我

C.亲密与孤独

D.信任与不信任

4.成熟度理论认为，个体的心理发展是由什么因素驱动的？

A.遗传因素

B.环境因素

C.遗传与环境交互作用

D.生理成熟

5.下列哪个心理理论强调个体在成长过程中通过模仿和观察来学习？

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.精神分析理论

D.生态发展理论

6.在皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段的儿童的特点是什么？

A.具有守恒概念

B.能够进行抽象思维

C.具有自我中心思维

D.能够理解规则

7.下列哪个理论认为儿童的道德发展是通过内化的社会规范实现的？

A.道德认知发展理论

B.道德情感发展理论

C.道德行为发展理论

D.道德社会学习理论

8.在伯恩菲尔德的社会认知理论中，个体如何通过观察和内化来学习？

A.通过观察他人的行为和结果

B.通过内化他人的行为和结果

C.通过观察和内化同时进行

D.通过自我反思和内化

答案及解题思路：

1.答案：A

解题思路：婴儿期通常指的是出生后的01岁，这一时期个体生理和心理发展迅速。

2.答案：B

解题思路：皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是通过阶段性的思维发展实现的，如感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

3.答案：A

解题思路：艾里克森的心理社会发展理论中，青春期的主要冲突是自我认同与角色混乱，这一时期个体开始摸索自己的身份和价值观。

4.答案：C

解题思路：成熟度理论认为，个体的心理发展是由遗传与环境交互作用驱动的，即遗传因素和环境因素共同影响个体的心理发展。

5.答案：A

解题思路：行为主义理论强调个体在成长过程中通过模仿和观察来学习，即通过观察他人的行为和结果来学习。

6.答案：C

解题思路：皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段的儿童具有自我中心思维，即以自己的视角看待问题，难以理解他人的观点。

7.答案：A

解题思路：道德认知发展理论认为，儿童的道德发展是通过内化的社会规范实现的，即个体通过内化社会规范来形成道德观念。

8.答案：C

解题思路：伯恩菲尔德的社会认知理论认为，个体通过观察和内化同时进行来学习，即通过观察他人的行为和结果，并将其内化为自己的行为。

二、填空题

1.发展心理学主要研究的是_________。

答案：个体在不同年龄阶段的心理发展规律。

2.个体发展的两个基本维度是_________和_________。

答案：纵向发展和横向发展。

3.个体在儿童期经历的主要冲突是_________和_________。

答案：自主与羞愧/怀疑与内疚。

4.皮亚杰将儿童的认知发展分为_________、_________和_________三个阶段。

答案：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段。

5.伯恩菲尔德的社会认知理论认为，个体的道德发展是通过_________和_________实现的。

答案：道德判断的获得与道德行为的表现。

答案及解题思路：

1.解题思路：发展心理学关注的是个体从出生到老年的心理变化，研究个体在不同年龄阶段的心理发展规律，因此答案为“个体在不同年龄阶段的心理发展规律”。

2.解题思路：个体发展可以从纵向（时间维度）和横向（不同个体或群体）两个维度来考虑，因此答案为“纵向发展和横向发展”。

3.解题思路：根据埃里克·埃里克森的心理社会发展理论，儿童期的主要冲突是自主与羞愧/怀疑与内疚，这两个阶段分别对应儿童早期和学龄初期的发展任务。

4.解题思路：皮亚杰的认知发展理论将儿童认知发展分为三个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段和具体运算阶段，每个阶段都有其特定的