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教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

2.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

4.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

5.植物的作用不包括(??)。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

6.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

7.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

8.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。

A.???B.??C.

9.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

10.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

二.填空题(共10题,共58分)

1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

2.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

3.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

6.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

7.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

10.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

三.判断题(共10题,共20分)

1.玉米的生长需要水分。(?)

2.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)

3.叶是植物的一部分。(??)

4.植物可以美化、绿化环境。(?)

5.植物都生活在土里。(?)

6.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

7.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)

8.测量单位的标准化,更方便人们互相交流。(??)

9.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)

10.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共18分)

1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!

小丽发现:

①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。

A.是??????B.不是

2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。

3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?

我的家是(???)。

参考答案

一.选择题

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