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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
2.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
3.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
4.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
5.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
6.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
7.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
8.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
9.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
10.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共54分)
1.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
2.我们生活中常见的尺子的名称。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
6.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
7.在括号中写出植物对应的名称。
8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
9.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
10.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.叶子都是绿色的。(??)
2.我们可以用手来测量物体长度。(??)
3.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
4.狗尾草是一种植物。(??)
5.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
6.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)
7.塑料花是有生命的。(??)
8.植物可以美化、绿化环境。(?)
9.植物能释放氧气,净化环境。(??)
10.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共19分)
1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
(???)→(???)→(???)→(???)
3.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
参考答
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