一年级下册数学北师大版（2025）综合与实践 画数学连环画2.画出我的数学故事课件(共17张PPT).pptxVIP

北师大版（2024）

数学一年级下

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画数学连环画

2画出我的数学故事

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课时目标

1.能够理解数学连环画的概念,掌握从生活经历中提取

数学信息并编写成数学小故事的方法。

2.熟练运用绘画技巧将数学故事画成连环画,正确地在

画面中体现数学信息与问题。

3.通过观察、讲述、创作和交流数学连环画,提高学生

的观察力、想象力、语言表达能力和逻辑思维能力。

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复习导入在创作数学连环

画时我们首先要

做什么呢?

找到数学故事、

确定数学信息等。

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互动新授活动一：分析数学故事

活动要求：

1.分享自己打算画成连环画的数学故事。

2.思考在这个故事里有哪些数学信息，故事可以

分成几个部分呢?

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互动新授活动一：分析数学故事

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互动新授活动二：探讨连环画的分格和布局

活动要求：

1.画成连环画需要分几格呢?每一格应该画什么内容呢？

2.在分格之后,每一格里的画面怎么布局才好看呢?

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互动新授活动二：探讨连环画的分格和布局

1.根据故事情节选择合适的分格方式。

2.主体人物或物体要突出，文字说明要简洁且位置合适,

画面要有一定的留白，避免过于拥挤。

3.要考虑到整个连环画的连贯性,相邻格之间的画面过渡

要自然流畅。

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互动新授活动三：自主创作数学连环画

下面是淘气和笑笑画的数学故事。

看一看，想一想，你对他们有什么建议?

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互动新授活动三：自主创作数学连环画

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互动新授活动三：自主创作数学连环画

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互动新授活动三：自主创作数学连环画

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互动新授活动三：自主创作数学连环画

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你在这节课的学习中有

哪些收获？

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分析故事:分几部分、每部分的数学信息……

分格布局:分几格、每格物体、人物、文字等

创作绘制:内容、线条、色彩……

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