初中物理 人教版（2025） 八年级下册 9.2第2课时 液体压强的大小 连通器课件 （27张ppt）.pptxVIP

物理人教版（2024）八年级下册

第二节液体的压强第2课时液体压强的大小连通器

学习目标1.能熟练写出公式，并能够简单计算（重点）2.能说出连通器的特点，并能举出相关实例（重点）

情景导入回顾一下，上节课学习液体压强的特点，知道了液体压强大小与什么有关液体压强与深度，液体密度有关

知识点1液体压强的大小新知讲解设想在液面下深度为h有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。计算液柱对平面的压强。底面受到的压强由此可知，液体下深度为h处液体的压强为p=ρgh

知识点1液体压强的大小新知讲解p---Pa；ρ---kg/m3；h---m。p＝ρgh应用说明：（1）只适用于静止的液体内部压强的计算（2）液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。（3）h是指深度——是从液体的自由表面到该处的竖直距离。（4）计算时要统一单位：

知识点1液体压强的大小新知讲解拦河大坝都要修成上窄下宽的形状，你知道是为什么吗液体深度越深，压强越大，所以大坝底部做得宽大才能抵御强大的水压

知识点1液体压强的大小新知讲解帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h变得很大，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了帕斯卡裂桶实验

例题1如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（）A.pApBpCB.pApBpCC.pA=pB=pCD.无法确定知识点1液体压强的特点新知讲解A

解析：根据p＝ρgh，A、B、C三个容器中液面相平，深度相同。液体密度越大，压强越大。故选：A。知识点1液体压强的特点新知讲解

例题2知识点1液体压强的特点新知讲解如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2（取g=10N/kg）。求：（1）水对A点的压强；（2）水对容器底部的压强。（1）hA=100cm-35cm=65cm=0.65mA点的压强为：pA=ρghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.65m=6500Pa

例题2知识点1液体压强的特点新知讲解（2）容器底部的压强为：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1.0×104Pa如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2（取g=10N/kg）。求：（1）水对A点的压强；（2）水对容器底部的压强。

解析：（1）液体压强大小与液体密度，深度有关根据p=ρghhA=100cm-35cm=65cm=0.65mA点的压强为：pA=ρghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.65m=6500Pa（2）容器底部的压强为：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1.0×104Pa知识点1液体压强的特点新知讲解

知识点2连通器新知讲解连通器:上端开口、下端连通的容器叫做连通器连通器的特点：连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各个部分中的液面总是相平的

知识点2连通器新知讲解连通器原理假设容器A、B位置有一竖直膜片分析图中p1与p2的大小p2p1液体不流动时：液片AB处于平衡状态液片两侧受到压力相等：F1=F2F1=P1SF2=P2S所以液片两侧受到压强相等：p1=p2所以h1=h2。即：两管液面相平。所以p=ρgh1=ρgh2

知识点2连通器新知讲解常见的连通器???茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，方便倒水下水弯的U型“反水弯”是一个连通器，阻挡下水道的异味进入室内锅炉水位计的玻璃管和锅炉构成连通器，可显示锅炉内的水位水塔和自来水管构成连通器，将水送到千家万户

知识点2连通器新知讲解常见的连通器??过路涵洞是一个连通器，使水从道路一侧流到另一侧养殖场的自动加水器实质上也是一个连通器，可保持饮水槽内水位不变船闸利用连通器原理实现船只通航

知识点2连通器新知讲解三峡船闸——世界上最大的人造连通器甲：打开上游阀门A，闸室和上游水道构成了一个连通器.乙：闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室.

知识点2连通器新知讲解三峡船闸——世界上最大的人造连通器丁：闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，船驶向下游.丙：打开下游