唯物辩证法之对立统一规律.pptVIP

案例：羞辱后的发奋维克多·格林尼亚：法国有机化学家。1871年5月6日生于法国。1912年发现格氏试剂，获得诺贝尔化学奖。失败——成功020301思考：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”你对这段话有哪些新的理解?2、矛盾的斗争性：哲学所讲的“斗争性”是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势注意：生活中所说的“斗争”包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式人类社会先进与落后的差异、正确与错误的斗争、人民内部不同意见之间的争论等都是矛盾双方的斗争性的具体表现。在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量。斗争性的具体形式是多种多样的。如反对、限制、竞争、批评等。物理现象中的作用力与反作用力是相反的。生物物种之间的生存竞争，学术争鸣批评与自我批评战场厮杀市场竞争01矛盾的同一性是有条件的、相对的矛盾的斗争性是无条件的、绝对的矛盾的同一性和斗争性相互区别。02同一之中有斗争，同一性不能离开斗争性存在。斗争之中有同一，斗争性也离不开同一性。矛盾同一性和斗争性又相互联结。2、矛盾同一性和斗争性的关系矛盾双方的相互贯通规定事物发展的基本趋势。3矛盾双方的相互依存是事物存在的前提；1矛盾双方相互吸收有利于自身的因素得到发展；23、矛盾的同一性在事物发展中的作用矛盾的斗争性促使矛盾双方的力量消长，推动事物不断地量变；01矛盾的斗争性引起矛盾双方的转化，推动事物发生质变。02矛盾的斗争性在事物发展中的作用矛盾双方既同一又斗争，推动事物不断发展鹤与湿地相存相容人与环境相生相长“假如没有小偷，锁会达到今天这样的完善吗？假如没有假钞，钞票的制造会有这样精美吗？”01思考：狼与鹿02猫与鼠03教与学04案例：小偷使锁日臻完善1.矛盾的普遍性(三）、矛盾的普遍性和特殊性时时有矛盾（纵向）事事有矛盾（横向）含义(原理)自然界各种运动都包含了矛盾物理运动化学运动生命运动吸引与排斥、正电与负电等化合与分解、氧化与还原等同化与异化、遗传与变异等生产力与生产关系之间的矛盾经济基础与上层建筑之间的矛盾社会主义社会人民内部之间的矛盾生产与消费之间的矛盾阶级之间的矛盾人口与资源和环境之间的矛盾社会运动也充满了矛盾人类思维领域也有矛盾正确思想与错误思想不同学术观点知与不知音乐、美术、文学作品等都存在着格调高雅和低级庸俗的矛盾2.矛盾的特殊性A、不同事物具有不同的矛盾B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性(2)矛盾特殊性的表现：即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点(1)含义：一学生提出：“打人与被打有何不同”，请教老师。历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。英语老师：打人是主动式，被打是被动式。物理老师：打人是施力，被打是受力。教导主任：各记大过一次。……上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。世界上事物之所以千差万别的内在原因。各有解释A、不同事物具有不同的矛盾娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉温柔顺从的袭人桀敖不训的晴雯同是贵族小姐，可凭借各自的特殊性区别开来。猜猜他（她）是谁？一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。01身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。02个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫，常咬着烟嘴03原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点发芽幼苗发育开花结果死亡植物人类社会三、对立统一规律是事物发展的根本规律—揭示事物发展的动力NS对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心01它揭示了事物普遍联系的根本内容和事物变化、发展的内在动力；它是贯穿于其他规律和范畴的主线，是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙；是否承认对立统一规律是辩证法与形而上学的根本分歧和斗争的焦点；它为人们认识和改造世界提供了根本方法。02什么是矛盾？辩证唯物主义理论中所指的矛盾，是否就是我们平时生活语境中矛盾？矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用0201寓言故事