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“六个必须坚持”与构建中国哲学社会科学自主知识体系研究.docxVIP

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“六个必须坚持”与构建中国哲学社会科学自主知识体系研究

目录

“六个必须坚持”与构建中国哲学社会科学自主知识体系研究(1)

内容简述................................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.2国内外研究现状分析.....................................5

1.3研究方法与思路.........................................8

六个必须坚持的基本内涵.................................10

2.1坚持马克思主义指导地位................................11

2.2坚持中国特色社会主义道路..............................12

2.3坚持以人民为中心的发展思想............................13

2.4坚持理论联系实际的学风................................14

2.5坚持独立自主、自力更生的原则..........................15

2.6坚持开放包容、博采众长................................16

六个必须坚持在哲学社会科学研究中的体现.................17

3.1哲学社会科学研究中的马克思主义立场....................18

3.2哲学社会科学研究中的中国特色社会主义实践..............19

3.3哲学社会科学研究中的人民立场..........................21

3.4哲学社会科学研究中的理论与实践相结合..................22

3.5哲学社会科学研究中的自主创新..........................23

3.6哲学社会科学研究中的国际化视野........................25

构建中国哲学社会科学自主知识体系的重要性...............26

4.1自主知识体系的理论意义................................28

4.2自主知识体系的历史意义................................28

4.3自主知识体系的时代意义................................30

构建中国哲学社会科学自主知识体系的路径探析.............31

5.1理论创新与体系构建....................................33

5.2方法论的创新与应用....................................34

5.3国际交流与合作........................................36

5.4学术评价体系的改革....................................36

5.5基础学科与交叉学科的发展..............................37

案例分析...............................................39

6.1国内哲学社会科学自主知识体系构建的成功案例............40

6.2国际哲学社会科学领域的重要成果与启示..................41

“六个必须坚持”与构建中国哲学社会科学自主知识体系研究(2)

一、内容概要..............................................43

1.1研究背景和意义........................................43

1.2文献综述..............................................44

1.3研究方法和框架........................................47

二、理论基础探讨..........................................48

2.1核心概念界定..........................................49

2.2相关理论解析..........................................50

三、六个必须坚持详述.......................

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